愿為一束光，循光而行；愿為向日葵，向陽(yáng)而生。
IP屬地：江蘇
-
《有效訓(xùn)練你的結(jié)構(gòu)化思維》學(xué)習(xí)筆記一：why？
這兩年，我在混沌，得到，十點(diǎn)讀書(shū)，小鵝通等知識(shí)付費(fèi)平臺(tái)上買(mǎi)了很多課程，粗略的也學(xué)習(xí)了一遍，但是，認(rèn)識(shí)還不夠深刻，因此，計(jì)劃從現(xiàn)在開(kāi)始復(fù)習(xí)并做學(xué)習(xí)筆記，歡迎跟這個(gè)時(shí)代最有夢(mèng)想的...
-
問(wèn)題探究，思維碰撞--問(wèn)題探究式思維課堂教學(xué)模式
思維課堂以培育學(xué)生核心素養(yǎng)為中心，以落實(shí)學(xué)生的主體地位為根本原則，以實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主、合作、探究學(xué)習(xí)為努力方向，以探究問(wèn)題為目的，以思維訓(xùn)練為核心，以“優(yōu)質(zhì)問(wèn)題、主題活動(dòng)、嵌入...
-
-
-
-
-
-
-
企業(yè)數(shù)據(jù)化管理咨詢丨企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型規(guī)劃
