技術(shù)支持的課堂讓教師看見許多學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)。教師通過反饋系統(tǒng)收集數(shù)據(jù)，捕捉學(xué)生的學(xué)習(xí)難點(diǎn)；讓學(xué)生將自己作答背后的想法說出來讓其他同學(xué)聽一聽。其他同學(xué)在聽說明時(shí)，對(duì)照自己和對(duì)...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：黑龍江
-
《數(shù)字時(shí)代的學(xué)與教》第四模塊共讀心得
-
《數(shù)字時(shí)代的學(xué)與教》第三模塊共讀心得
通過第三模塊的共讀，了解了不同的教學(xué)與學(xué)法。日常教學(xué)中我們也在不斷嘗試新的教學(xué)法，有時(shí)受到一些客觀因素的影響，一不小心就又回到講述教學(xué)模式。而PI核心理念是讓學(xué)生來教學(xué)生，也...
-
《數(shù)字時(shí)代的學(xué)與教》第二模塊心得
共讀完第二模塊的內(nèi)容后，再次刷新了我對(duì)技術(shù)的認(rèn)知。 以往的數(shù)學(xué)課上，利用技術(shù)推進(jìn)課堂的常用的方法就是實(shí)作示范和作品收集與比較。利用希沃的實(shí)物投影，進(jìn)行演示或收...
-
《數(shù)字時(shí)代的學(xué)與教第一模塊共讀心得
開啟共讀的第一講是“相信的力量”，一開始有些許疑惑，陳老師圍繞“相信”與“刻意練習(xí)”兩個(gè)關(guān)鍵詞展開討論，漸漸明白這一講標(biāo)題背后的含義，我們只有相信技術(shù)給課堂帶來改變，...
-
《數(shù)字時(shí)代的學(xué)與教》，給你教學(xué)新思維！ #推進(jìn)更好的教育，我們一直在路上。
