任何概念我都力爭搞清楚其內(nèi)涵和外延,而且我對概念和概念之間的隸屬關(guān)系也特別敏感,哪怕一些細(xì)微的區(qū)分也都是我所感興趣的!比如“山”和“崮”。 濟(jì)南又叫“泉城”,自然多水,沒到過...
任何概念我都力爭搞清楚其內(nèi)涵和外延,而且我對概念和概念之間的隸屬關(guān)系也特別敏感,哪怕一些細(xì)微的區(qū)分也都是我所感興趣的!比如“山”和“崮”。 濟(jì)南又叫“泉城”,自然多水,沒到過...
不知從何時(shí)開始,“性冷淡”居然成為了中式生活的高配。 北歐的極簡風(fēng),高貴冷艷,氣質(zhì)迷人,日本的斷舍離,刪繁就簡,回歸本源.......在極簡理念的沖擊下,性冷淡的家具設(shè)計(jì),似...
01 我很久沒有寫文了,可能于大神來說,我的文章拙劣得無法一觀,可我依然在堅(jiān)持。 你若問我堅(jiān)持些什么?我想,我可能會對你笑笑,蠕動(dòng)嘴唇,仍舊無法發(fā)出只言片語。 最近,總是往返...
1 自從有了溜溜,我的認(rèn)知,時(shí)時(shí)新,日日新,一直處在被刷新的狀態(tài)—— 比如一歲多的孩子竟然能為了早點(diǎn)出去玩,給媽媽拿衣服,穿鞋,找帽子,這是多么條理的邏輯性??! 竟然可以自己...
老師說的不一定對,不是老師不好,是每個(gè)人都會有自己的角度和局限。
就這種事兒,可以解釋成書的版本不同,或者“分手”更口語化,其實(shí)都不重要的。重要的是孩子注意到了這個(gè)不同,跟孩子聊聊ta的想法和感受,也許更有意思。
祝寶貝兒們健康快樂!
老師教錯(cuò)了,家長該怎么辦?日期:2018-07-11 年齡:小紅豆3歲8個(gè)月22天&小紅包(孕34周) 昨晚睡前,小紅豆要聽《三只蝴蝶》。 打開書,我還沒來得及講,她就告訴我說:“媽媽,我們在學(xué)校里的...
撇開本科的經(jīng)濟(jì)學(xué)不談,畢竟經(jīng)濟(jì)學(xué)還不是一門能稱之為科學(xué)的學(xué)科,學(xué)經(jīng)濟(jì)的同學(xué)大概不太同意,“我們也用數(shù)學(xué)工具??!也做回歸分析啊……”,但還是請你們走出自己學(xué)科狹隘的學(xué)術(shù)框架,看...