小學生心理咨詢記錄(一): 學生姓名:任佳悅 班級:四年級 性別:女 年齡:11歲 基本情景 父母文化水平為小學,她性格十分內向、有很強的自卑心理、思維遲鈍 初步分析: 因其...
小學生心理咨詢記錄(一): 學生姓名:任佳悅 班級:四年級 性別:女 年齡:11歲 基本情景 父母文化水平為小學,她性格十分內向、有很強的自卑心理、思維遲鈍 初步分析: 因其...
心理健康輔導記錄 輔導對象:王建杰四年級 性別 男 年齡 10 問題表現: 上課不遵守紀律, 注意力不集中,經常搞一些惹人注意引人發(fā)笑的惡作劇。當老師批評他,同學反擊他時,毫...
《學雷鋒活動》主題班會 教案 班會主題:學雷鋒活 活動對象:全體同學 主 持 人:班主任 一、活動目標: 1、 通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經歷的真實故事,弘揚“雷鋒精神...
我認為語文教學應充分重視雙基,做到人文性與工具性的統(tǒng)一,切實實現“知識與能力”、“過程與方法”、“情感、態(tài)度與價值觀”這三個維度,切實落實新課程改革精神,切實提高學生...
管老師說現在的教師有三種狀態(tài);第一種狀態(tài),把教育的事當作學校的事來做,將學校布置的工作視為包袱,視為學校不讓我過安寧日子,總想著早點卸了這包袱才好、才自在。第二種狀態(tài)...