第一部分集中營(yíng)的經(jīng)歷結(jié)束了,我開始了第二部分意義療法的閱讀??戳藥醉?yè)之后,我發(fā)現(xiàn)專業(yè)性太強(qiáng)了,好多詞第一次見(jiàn),話語(yǔ)也沒(méi)有那么地明白易懂了。 “存...
我大三結(jié)束那年暑假來(lái)北京開始工作,到現(xiàn)在不到兩年時(shí)間,這卻已經(jīng)是我的第三份工作。前兩份工作都跟銷售搭邊,那時(shí)候絕的壓力好大,離職除了其他跟人事部...
我非常感謝當(dāng)時(shí)選了《活出生命的意義》這本書。讀著讀著,我發(fā)現(xiàn)真的可以治愈我,讓我自己內(nèi)心慢慢平和起來(lái)。 今天又讀了一小段,但心中感慨還是挺多的。...
我們?cè)诳匆徊啃≌f(shuō)或是電視劇或是電影時(shí),總會(huì)覺(jué)得主角的主角光環(huán)太嚴(yán)重:憑什么別人都得不到,就是主角能得到;憑什么大家都這樣,而主角那樣······...
今天看了電影《美麗人生》,被主角的聰明、幽默、勇敢打動(dòng)。在集中營(yíng)那樣的環(huán)境下,他思想都那么樂(lè)觀,編造出一個(gè)所謂的“游戲”,和兒子一起為了“頭獎(jiǎng)”...
集中營(yíng),一個(gè)可怕的字眼。 我們通常以一種同情的眼光看待在集中營(yíng)中受凌辱的人。 但是,似乎任何一個(gè)團(tuán)體都是一個(gè)微型社會(huì),涵蓋的并不只有同一類人。 ...
《活出生命的意義》作者美過(guò)維克多·弗蘭克爾。 以下為前言中的句子: 這是一本講述生存問(wèn)題的書。 “知道為什么而活的人,便能生存。”——他很欣賞尼...
所謂接受,即直面我們?nèi)松械乃姓嫦啵钌畹囟?,任何事?shí)一旦發(fā)生就不可更改,而且不管多么親密的人,我們都不能指望他們?yōu)樽约憾淖儭W(xué)會(huì)接受之后...
兩年前,我學(xué)車的時(shí)候認(rèn)識(shí)一個(gè)男生。當(dāng)時(shí)我還在讀大三,他已經(jīng)畢業(yè)兩年。聊到讀書的時(shí)候,他說(shuō)他正在讀王陽(yáng)明。 我雖然上了大學(xué),而且已經(jīng)大三,但其實(shí)我...