一個重要的原因還是地理環(huán)境的不同。 中國在相對封閉的環(huán)境中建立了成熟的農(nóng)業(yè)文明。隨著人口增加，各個地區(qū)開始對土地、水源這些資源的爭奪。 從黃帝、炎帝部落起，就開始了爭奪資源的...
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為什么中華文明追求大一統(tǒng)而歐洲追求城邦自治？
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邏輯學(xué)習(xí)的要點
邏輯學(xué)習(xí)，可以說是對概念、命題和論證加以分析、理解和把握的邏輯思維活動過程。 第一是概念的學(xué)習(xí) 概念是思維內(nèi)容的基本單位，也是構(gòu)成一門學(xué)科知識的基本要素。任何科學(xué)的概念都...
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《落花水面皆文章》金句
金句：句子的安排以諧和為原則，諧和與否的識別方法是讀。 葉老講，句子安排的諧和，首先要熟悉各種句式，如陳述句、疑問句、反問句、感嘆句、祈使句等。通過句式的變換、調(diào)整，使上下文...
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《思考，快與慢》——“啟動效應(yīng)”是什么？為什么？怎么做？
《思考，快與慢》“啟動效應(yīng)”是什么？為什么？怎么做？ 1.“啟動效應(yīng)”是什么？舉例子 啟動效應(yīng)是大腦的一種聯(lián)想機制，系統(tǒng)1在運行中有一個有一個自然的“聯(lián)想激活”過程——事物在...
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“概念”對我思維和行為的影響
高老師講人和人之間認知的差別在于： 1.掌握概念數(shù)量的差別； 2.對概念理解的正確性及理解深度的不同； 3.重新定義概念能力的不同 結(jié)合自身，對這三點的感悟 1.增加的概念 ...
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類比推理在生活中的運用
1.掌握類比推理，就能夠同同推同。從一些社會現(xiàn)象，或者說某些對象具有的共同屬性方面，去預(yù)測到它存在的或者可能出現(xiàn)的情況。 比如產(chǎn)業(yè)周期，從房地產(chǎn)產(chǎn)業(yè)周期；互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)周期；新能...
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重視“二三級效應(yīng)”--瑞達利歐
過于看重決策的一級效應(yīng)，忽略二、三級效應(yīng)的人，一般很難實現(xiàn)目標(biāo)。因為一級效應(yīng)和二級效應(yīng)的意愿經(jīng)常是對立的，容易使人做決策時犯大錯。 例如，健身的一級效應(yīng)為承受痛苦，花費時間，...
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邏輯課第一講“概念”復(fù)盤
邏輯課第一講“概念”復(fù)盤 1.人與人的認知差別：掌握概念的數(shù)量；概念的正確理解和理解深度；重新定義概念的能力。 增加閱讀量，擴大概念數(shù)據(jù)庫；學(xué)以致用，在運用中更深刻的理解概念...
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《高效能人士的七個習(xí)慣》1
思維方式多用來指某種理論、模型、認知、假說或參考框架。但廣義上是指我們“看”世界的方法，這種“看”和視覺無關(guān)，主要指我們的感知、理解與詮釋。它是每個人看待世界的方式，未必與現(xiàn)...
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安安成長小記——第一次旅行
安寶玩累了，睡著了。爸爸把睡夢中的他摟在懷里，動情的說：“我做夢都想不到，會有一個這么好的兒子。你說這個娃娃，真的是太好了。 媽媽給你封了一個“五好寶寶”——吃得好，睡得好，...
