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240 發(fā)簡信
IP屬地:重慶
  • 8/30

    經(jīng)過我們的研究,幾乎很少有人在做夢的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己會從空中掉下來。顯然,這就可以說明一個問題,那就是:人類的心靈總是關(guān)注自己的生存,以及對失敗的擔(dān)憂。當(dāng)然,也會有些人因?yàn)樘厥庠?..

  • 8/30

    我們承認(rèn),夢是當(dāng)前現(xiàn)實(shí)問題與一個人生活方式之間的橋梁,但生活方式不應(yīng)因?yàn)閴舻淖饔枚鰪?qiáng),必須和現(xiàn)實(shí)直接接觸。而且,每一個夢只能揭示出個體所處的特定情境,所以,夢的解析只能為個...

  • 8/30

    那么此外,還有哪些因素可以催生夢呢?接下來要論述的,其實(shí)在古代就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,后來又經(jīng)弗洛伊德予以強(qiáng)調(diào),那就是:夢主要由暗喻和符號構(gòu)成。這正如一位心理學(xué)家所說:“在夢中,我們都...

  • 8/24

    除此以外,弗洛伊德還認(rèn)為,性是夢的背景,夢都圍繞性展開,并用性來對夢進(jìn)行解析。這種解釋的結(jié)果,只能將夢與人們平時(shí)的工作、學(xué)習(xí)和生活分離開來,因?yàn)椋圆⒎侨藗兩顑?nèi)容的全部。如...

  • 8/24

    盡管如此,在很多時(shí)候,人們還是希望把這個世界簡單化,比如對與錯對立,還有男與女、冷與熱、輕與重、強(qiáng)與弱等都對立起來,這種固化思維曾長期盤踞在人們的頭腦中。然而在科學(xué)里,它們并...

  • 8/24

    在一些古代哲學(xué)家的思維中,就經(jīng)常看到這些割裂開來的對立,這顯然在辯證法中難以成立。因?yàn)槭挛镏g除了對立,還有統(tǒng)一,而且對立僅是相對的,有一定條件限制的。同樣,在一個人的思維里...

  • 8/24

    在僅有的兩種科學(xué)解夢的方法里,弗洛伊德認(rèn)為夢可以被科學(xué)地了解。從定性的角度上來說,弗洛伊德的觀點(diǎn)是正確的。確實(shí),夢并非雜亂無章,而是有其科學(xué)要素的。然而,在具體研究夢的時(shí)候,...

  • 8/24

    夢可以為某種問題找到解決的方法。由此,我們可以斷定,一個人做夢了,必然是為某個問題找到解決的答案。當(dāng)然,我們既然是要以科學(xué)的態(tài)度來解析夢,那就不能僅僅了解到這一步,我們還要知...

  • 12號學(xué)習(xí)

    上周日我學(xué)習(xí)人本主義的理論與咨詢,上午的學(xué)習(xí)我覺得更多的是讓我們了解人自身的力量,自身的潛能,自我的實(shí)現(xiàn)等。如何讓來訪者發(fā)覺自身力量和潛能等。 下去的課方老師帶我們做了很個練...

  • 8/17

    對此,一些解夢的古書里做出了一些解釋,說明了人們是如何根據(jù)夢來預(yù)知未來的。比如,早在人類文明的初期,人們就開始在夢里尋找各種征兆和預(yù)示。在希臘和羅馬時(shí)代,人們寄希望于做一個神...

  • 8/17

    我們已經(jīng)知道,夢是人們心靈創(chuàng)造性的產(chǎn)物。如果我們參考一下過去解夢的方法,就可以知道,人們總是通過這些夢來預(yù)測將來的目標(biāo)。所以,我們可以發(fā)現(xiàn),人們在很早就開始認(rèn)為,夢與未來有密...

  • 8/17

    人們對夢并不陌生,甚至可以說很熟悉,可是談到對夢的解析,恐怕就不是一件簡單的事情了。實(shí)際上,人類從誕生以來,就對夢充滿了好奇,那些能為人解夢的巫師更是受到人們的格外禮遇。 盡...

  • 8/17

    夢的工作就是應(yīng)付我們面臨的難題,并提供解決之道。夢的目的是在支持生活的方式,并引起適合于生活方式的感覺。所以,夢的目的是支持生活方式抵制常識的要求。 夢是想在個人的生活方式和...

  • 8/7

    還有就是,我們平時(shí)看到的成年神經(jīng)癥患者,例如,假設(shè)一個人有偏頭痛。要是這個人認(rèn)為偏頭痛對自己有用,或是自己需要的效果,那么這種頭痛就會適時(shí)發(fā)作。通過頭痛病,他可以避免去解決各...

  • 8/7

    然而,直到今天,各種問題還都是通過對付病癥而治療的。這種現(xiàn)象不管是在醫(yī)學(xué)上,還是教育上,個體心理學(xué)對這種方法是予以徹底否定的。有一個小孩算術(shù)不行,或?qū)W校對他的評語不好,但如果...

  • 8/7

    還有個男孩在家里很聽話,但顯得有點(diǎn)愚笨。他在學(xué)校是落后生,在家又不機(jī)靈。他有個大兩歲的哥哥,哥哥與他的生活方式完全不同:聰明活潑,但因?yàn)轸斆?,老惹麻煩。一天,有人聽到弟弟對?..

  • 8/7

    例如,一所學(xué)校里有一個男孩,他在全班最懶。有位老師問他:“你的功課怎么這么差?”他回答說:“如果我在班上最懶,你就會在我身上花很多時(shí)間。你從不注意好學(xué)生,因?yàn)樗麄儚牟粨v蛋,功...

  • 8/6

    有三個小孩,他們頭一次去動物園。當(dāng)他們站在獅子籠的面前時(shí),一個孩子躲到媽媽的身后說:“我要回家?!绷硗庖粋€孩子臉色蒼白、全身發(fā)抖地站在原地,說:“我一點(diǎn)都不怕?!钡谌齻€孩子惡...

  • 8/5學(xué)習(xí)

    昨天學(xué)習(xí)了存在主義咨詢技術(shù)與流程 昨天的課程對我來說又把我的視角和思維又?jǐn)U大了許多,看待事物和人生又有了新的認(rèn)識理解,。 昨天上午主要講述了如何認(rèn)識自己,如何看理解看待自己的...

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