重閱讀輕寫作,是語文教學長期以來的弊病。寫作不好教、寫作不可教是語文老師的普遍心態(tài)。統(tǒng)編教材以“學會閱讀、學會寫作”為編排核心,遵循閱讀與寫作的邏輯順序,注重讀寫結(jié)合,注重序...
2020年的不平常連神都始料不及,新型冠狀病毒像一個可怕的魔咒,令武漢封城,全民禁閉。但中華民族在災難面前表現(xiàn)出的大國擔當,大愛無疆令人動容,中華兒女在災難面前表現(xiàn)出的...
一、導入 師:請同學們一起說,今天我們要學習的課文是—— 預設(shè):學生大聲齊讀《昆明的雨》。 師:如果有人說西湖的雨,北方的雨,而你要說昆明的雨,讀這個標題時,重音要放在——?...
戰(zhàn)勝自己是最不容易的勝利。 有顆牙,爛了一半。國慶假期最后一天,惴惴不安地去協(xié)和西院。本以為這顆牙是要拔掉,誰知醫(yī)生說要做根管治療,需三至五次。因為去協(xié)和...
我書寫我心,在寫中我自己能夠感受到喜悅和從容,未嘗不可。
享受一個人的寧靜時光清明小長假的最后一天,回土山接公公婆婆。吃過午飯,老公和堂弟、表弟打起麻將來。女兒粘著他的爺爺奶奶要和他們一起在社區(qū)里打逛。 我一個人,...
2018.11.13 周二 晴天 此次期中考試是全旗統(tǒng)一組織安排的考試,試題由教研室的老師擬訂。于初一學生來說,剛?cè)雽W兩月,很多行為習慣也才剛剛建立起來。初一語文試題整體...