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  • 不想再原諒

    一味的無意 卻不經(jīng)意的傷害著 選擇原諒 但一次次的重傷 理解你的不會表達(dá) 選擇了我接納 一味的不屑一顧 一味的自我 一味的傷害 一味的反復(fù) 不是說有的愛與被愛 都需要忍耐...

  • 不想再原諒

    一味的無意 卻不經(jīng)意的傷害著 選擇原諒 但一次次的重傷 理解你的不會表達(dá) 選擇了我接納 一味的不屑一顧 一味的自我 一味的傷害 一味的反復(fù) 不是說有的愛與被愛 都需要忍耐...

  • 《精準(zhǔn)回應(yīng)》

    #第三章這樣溝通更有效 第六節(jié):孩子有了一點(diǎn)兒進(jìn)步,如何用孩子喜歡的話夸獎他 第四章 突發(fā)事件的解決路徑 第一節(jié):和別的孩子玩,別人不聽他的,孩子就大哭 1、在孩子的成長過程...

  • 精準(zhǔn)回應(yīng)有感一

    共讀《精準(zhǔn)回應(yīng)》 #第一章 :好媽媽,自我管理有辦法 第①節(jié):脾氣暴躁,一生氣就頭痛加重怎么辦 第②節(jié):經(jīng)常莫名其妙的得罪人,自己卻不知道為什么 第一天打卡(5月17日星期三...

  • 善待自己

    今天早晨給了我個(gè)警醒,那就是做自己的事情,不要把你的思想強(qiáng)加與人。 很多時(shí)候我都試再考慮別人的感受,就想今天早上我放棄科晨練,給家人做了一桌子早餐一樣,完成后我心里...

  • 投資實(shí)現(xiàn)財(cái)富自由

    01.今日導(dǎo)讀 親愛的同學(xué)們,很高興遇見你,我是簡老師。今天繼續(xù)為你解讀《錢·7步創(chuàng)造終身收入》本書的第二部分內(nèi)容。 昨天,我們初步了解了什么是財(cái)富自由以及為什么要實(shí)現(xiàn)財(cái)富自...

  • 個(gè)人能力提升四象限法

    親愛的同學(xué)們,很高興遇見你,我是簡老師。今天繼續(xù)為你解讀《橫向領(lǐng)導(dǎo)力》本書的第二部分內(nèi)容。 時(shí)代在進(jìn)步,環(huán)境在變化。我們現(xiàn)在生活在一個(gè)依靠集體合作才能發(fā)揮最大效應(yīng)的社會,沒有...

  • 工作法不錯(cuò),推薦實(shí)踐筆記

    01.小強(qiáng)升職記 你好,今天為你解讀的是《小強(qiáng)升職記》這本書。 相信升職這件事情,是我們大多數(shù)職場人都繞不開的事情,有的人靠的是八面玲瓏,而有的人則依靠背后的資源,那么像我們...

  • 買肯錫工作匯報(bào)法

    昨天我們學(xué)習(xí)了《麥肯錫工作法》這本書的第四部分內(nèi)容,了解了在職場中如何快速提高自身能力。在工作中我們一定要充分發(fā)揮自己的存在價(jià)值,還要尋找學(xué)習(xí)的榜樣,并與他們定期交流,在這個(gè)...

  • 寫得照的都好

    小歡聚2021-6-5(芒種)

    經(jīng)過連續(xù)幾日的雨水沖刷,空氣絕佳,老規(guī)矩,閨蜜相約 主題:嘻哈風(fēng) 21.6.5星期六(芒種),8:30凈月潭集合 剛進(jìn)游客中心大廳,天氣驟變,冒泡雨傾盆而下,干點(diǎn)啥?先拍兩張...

  • 麥肯錫思維方法

    昨天我們學(xué)習(xí)了《麥肯錫工作法》這本書第二部分的內(nèi)容,了解了在商業(yè)流程中,我們?nèi)绾翁幚硇畔?。在這過程中,我們除了要收集信息,還要根據(jù)不同需要選擇適當(dāng)框架來處理信息,最后還要創(chuàng)造...

  • 心流筆記

    今天要為你解讀《心流:最優(yōu)體驗(yàn)心理學(xué)》,這是積極心理學(xué)奠基人之一米哈里·契克森米哈賴的闡述心流理論的開山之作,這是一本關(guān)于心流概念、特征及產(chǎn)生要素的積極心理學(xué)著作。 常讀一些...

  • 成長2

    昨天,我們學(xué)習(xí)了成長型思維模式在親子教育中的應(yīng)用,通過上一章節(jié)的學(xué)習(xí),讓我們明白了如何有效改變孩子的早熟固定型思維模式,怎樣運(yùn)用成長型思維模式,去幫助孩子積極地去面對生活中的...

  • 當(dāng)我開始愛自己,超喜歡

    當(dāng)我開始愛自己 ——查理?卓別林寫于70歲生日當(dāng)天 當(dāng)我真正開始愛自己, 我才認(rèn)識到,所有的痛苦和情感的折磨, 都只是提醒我:活著,不要違背自己的本心。 今天我明白了,這叫做...

  • 成長行教育1

    昨天,我們充分了解了兩種不同的思維模式:固定型思維模式和成長型思維模式,并且認(rèn)知了這兩種思維模式之間的三個(gè)主要明顯區(qū)別:通過這三個(gè)主要區(qū)別點(diǎn),來幫助我們判定一個(gè)人到底是處于成...

  • 吸引力3筆記

    親愛的同學(xué)們,很高興遇見你,我是簡老師。今天繼續(xù)為你解讀《吸引力法則》這本書的第三部分內(nèi)容。 昨天我們講了吸引力法則對我們的巨大影響,可以說運(yùn)用不好吸引力法則,可能你的人生經(jīng)...

  • 吸引力筆記2

    昨天,我們了解了吸引力法則的定義,知道吸引力法則無處不在,時(shí)時(shí)刻刻都在影響著我們的生活,我們經(jīng)歷的每一件事都與它有關(guān)。 既然如此,你覺得成功、金錢、快樂和吸引力法則有關(guān)嗎?同...

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