蘇州行走之行圓滿結(jié)束，我回到家中踏踏實(shí)實(shí)地睡了兩天。身邊了解我情況的人都被驚呆了，帶著肚子里的不到四個(gè)月的小寶我來到蘇州，來到我夢(mèng)寐以求的“教育行走”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。我...
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教育行走，浸潤(rùn)心田 ? ? ? ? ? ? ?——記錄那些銘刻在我心間的名言金句 -
答老師問：我命由我不由天，是仙是魔我說了才算
某老師問： 鐘老師，我是您的粉絲，也是一位老師，剛剛在德育大會(huì)聽過您的講座，也在去年大亞灣三中聽過您的分享。這幾天我都在看《教育讓希望重生》。我想說，不僅是這些孩子的原...
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蘇州教育行走讓我看見了“4真”
自參加蘇州教育行走到現(xiàn)在，我一直在想，如果用一個(gè)字來概括這次行走，我要選哪個(gè)字？從想用一個(gè)字概括到現(xiàn)在，在我腦海中出現(xiàn)頻率最高的就是“真”了。 第一“真”——...
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行走記憶：我眼中的呂云萍校長(zhǎng)那夜，十個(gè)自由論壇撲面而來：除了講臺(tái)教師還有詩和遠(yuǎn)方；一班一世界；有些話非說不可；讓語文與童心同行；信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合；教育敘事的意義和價(jià)值；學(xué)校管理的技術(shù)與藝術(shù)；...
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行走6：兩個(gè)有趣的人英國(guó)作家王爾德說“漂亮的臉蛋太多，有趣的靈魂太少”。 （一）王緒衛(wèi) 初識(shí)王緒衛(wèi)老師是在中國(guó)教師俱樂部，記得他是因?yàn)樗?jīng)拿我在蟠桃網(wǎng)寫的一篇文章里的漢字...
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需要成長(zhǎng)的媽媽和不聽話的小孩??昨天晚上寶寶舞蹈群里，老師說，還沒有發(fā)作業(yè)的小朋友一定要發(fā)了！已經(jīng)九點(diǎn)半了，我一下子想起來寶寶的作業(yè)還沒發(fā)，其實(shí)很簡(jiǎn)單，拍個(gè)小視頻就行了，同學(xué)們都有現(xiàn)成的模仿下就可以。 孩子...
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姚婷婷：未曾耕耘，何曾收獲寫在前面的話： 對(duì)于此次志愿活動(dòng)，我的感受很多，找尋一個(gè)怎樣的主題，思來想去，我敲定這個(gè)題目?！拔丛?，何曾收獲”對(duì)我而言，耕耘尚未開始，收獲還在未來；對(duì)于這些行走活動(dòng)中的...
