在今天的教育場景中,在“互聯(lián)網(wǎng)+”“大數(shù)據(jù)”“翻轉(zhuǎn)課堂”的裹挾下,陶行知先生的教育思想和實踐,依然有許多寶貴的啟悟性。 生活教育的啟示,大致可以歸納如下幾點: 一、請回“德先...
一、集結(jié) 12月21日,是N6天閃電行動結(jié)束的日子。在閃電行動派小組成功打卡闖關二十一天之后,吳虹校長讓我們運用《關鍵在問》中思維的四個層次和焦點討論法的內(nèi)容進行小組創(chuàng)新實踐...
不求超越別人,只求超越自己。在N6閃電行動派的日子里,跟隨互加,追隨吳虹校長走過了21天的打卡,今天用簡書整理出21天的日志,突然有種震撼,有種澎湃…… 吳虹校長用心書...
悠悠歲月,一路走來,一路領悟,經(jīng)歷了很多,歷盡滄桑變化,才真正懂得了,時間是世上最公平也是最無情的,它永遠不會為誰稍作停留,而這一生一旦錯過,便不會再有重來的機會。而真正...
2017年,我進入了體制。正式開學前,在朋友的陪伴下,我到學校踩了一次點。我們學校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校,地處山區(qū),離縣城稍微有點偏遠。行車中,只見平坦的水泥路沿著竹林深處通向遠方...
從N4的感知之旅到N5的巔峰之行,對我而言是一個挑戰(zhàn),只覺N5來得匆匆太匆匆,還沒有全部內(nèi)化,他已經(jīng)不請自來,難道這不正是正在感知未來生成的一切嗎----N5,我欣然接受,狂...
轉(zhuǎn)眼間n4的學習就要結(jié)束了,很慶幸能夠與一群志同道合的小伙伴們共同度過,感謝吳虹校長讓我們這些平凡的一線教師能夠與十位巨浪相識,感謝n4讓我們這些農(nóng)村教師能夠站在巨人的肩...
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)不知不覺間跟隨N4的腳步,進行了九次的學習。可以說每次的學習都是一次思想的升華,一次精神的洗禮,今天90后的陳嘉誼的訪談讓我真正的體會到了什么是長江...
時間過的真快,兩個小時的訪談一晃而過,首先還是要感謝吳紅校長,更要感謝今天的訪談專家跨界創(chuàng)業(yè)導師joan,因為通過今天的學習不僅讓我看到了更大的世界,也讓我看到了不一樣的...