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這本書關(guān)于了解到關(guān)于創(chuàng)傷和治愈的基本知識(shí),當(dāng)一個(gè)人受到身體創(chuàng)傷,在他身上發(fā)生了什么,什么樣的治愈或干預(yù)能真正幫助他們療愈。時(shí)間不會(huì)治愈...
聽完這本書,感受頗多。這本書主要探討教育的側(cè)重點(diǎn),未來的聰明切實(shí)可行的智慧。端正我們對(duì)教育這件事情的思考,教會(huì)孩子科學(xué)的討論問題。從簡(jiǎn)單的...
人們常說:性格決定命運(yùn)。遇到同一件事情,人們做出的反應(yīng)有時(shí)候會(huì)完全不同。終身成長(zhǎng)這本書主要講了兩種思維模式,一.固定思維 二.成長(zhǎng)性思維。在讀這...
大家好,恰如其分的自尊, 有這樣一個(gè)觀點(diǎn),人之所以追逐成功、權(quán)力和世人的認(rèn)可,是因?yàn)樗麘岩勺约?。真正自信的人不?huì)尋求權(quán)力和榮耀,而是選擇幸...
《賦能》深深讀了兩遍,遲遲不敢動(dòng)筆,怕分享得不好。 《賦能》這本書表達(dá)的主要觀點(diǎn)是,是在錯(cuò)綜復(fù)雜的環(huán)境下,組織要學(xué)會(huì)給員工賦能,要有共同的目...