發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：貴州
突出作業(yè)的“三性”，探究作業(yè)布置方法 1.針對(duì)性。在相對(duì)統(tǒng)一的作業(yè)“底線(xiàn)”下，探究不一樣的作業(yè)。教師可以針對(duì)自己班級(jí)的具體情況，布置個(gè)性化作業(yè)。...
評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 一、儀表端莊，教態(tài)親切、自然。（10分） 二、溫故到位，導(dǎo)入新課自然、有趣。（5分） 三、語(yǔ)言流利，表達(dá)順暢、有感染力、自然、富有邏輯...
這個(gè)世界上對(duì)孩子情感最真摯的便是父母，孩子身上流著父母的血和淚，父母殫精竭慮都是為了自己的孩子好，可憐天下的父母對(duì)于孩子愛(ài)的心情。作為父...
今天是寫(xiě)簡(jiǎn)書(shū)挑戰(zhàn)第二期的第一天，在昨晚聽(tīng)了蔣主任的微演講之后，讓我想起來(lái)前兩天我上的語(yǔ)文課?，F(xiàn)在三年級(jí)語(yǔ)文第二單元的習(xí)作主題是：寫(xiě)日記。...