真正讓父母焦慮的是什么呢？其實不是孩子的問題，而是面對孩子的問題，我們家長自己的那份無能為力！ 比如說衣服臟了，你會焦慮嗎？不會！因為你有洗衣服的能力，餓了你會焦慮嗎？也不會...
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真正讓父母焦慮的是什么呢？
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關于孩子學習語文學科的一些思考
語文是基礎教育課程體系中的一門重點教學科目，其教學的內(nèi)容是語言文化，其運行的形式也是語言文化。語文能力是學習其他學科和科學的基礎，也是一門重要的人文社會科學，是人們相互交流思...
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2021-09-14
家庭教育分享關于作業(yè) ?孩子寫作業(yè)寫到很晚，總是每個家庭的焦點，本來30分鐘就可以完成的作業(yè)，孩子拖拉、發(fā)呆、磨蹭，各種借口不是喝水就是上廁所，甚至于90分鐘都沒有完成。 你...
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正面管教《家里和教室里的愛與歡樂》讀書心得
正面管教的首要目標是什么？ 正面管教的首要目標，是要讓大人和孩子都能在生活和他們的關系中體驗到更多的歡樂、和諧、合作、分擔責任、相互尊重和愛。 正面管教的意義源于愛與歡樂和滿...
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正面管教第十章《你的性格對孩子性格的影響》讀書心得家長是孩子的一面鏡子，同樣家長的生活態(tài)度取向也會給孩子帶來很大的影響。 那么什么是生活態(tài)度取向？ 你從孩提時代開始就積累著大量潛意識的決定，這些決定共同形成...
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正面管教第七章《有效地運用鼓勵》讀后感如果一個孩子走向你，天真無邪的對你說：“我是一個孩子，我只想有所歸屬。”你會生氣并羞辱這個孩子嗎？當然不會！因為孩子們需要鼓勵，正如植物需要水，沒有鼓勵他們就無法生...
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正面管教第六章《關注于解決問題》讀后感
如何關注孩子的“解決問題”的能力！把教育孩子思路轉(zhuǎn)向關注于“解決問題”，而不是在后果上進行糾纏，需要態(tài)度和技巧上的一些小調(diào)整。調(diào)整雖小，卻能帶來巨大的變化。 傳統(tǒng)的管...
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2020-09-26《正面管教》第五章標題“當心邏輯后果” 這一章講到的是孩子的不當行為所引發(fā)的兩種結果：一種是自然后果，一種是邏輯后果。 一、自然后果是指自然而然地發(fā)生的任何事情，其中沒有大人...
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第四個教師節(jié)——寫下明亮詩篇的第一行在九月，之于我們教師而言——一個意義深重的日子，一個再度楊帆啟航、播撒希望的日子，之于我而言——職業(yè)生涯的第四年，相比前三年的我，多了些穩(wěn)重，多了些從容，似乎從新老師的行列邁...
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常春藤教室2017秋冬《綠野仙蹤》記事感謝大家前前后后對《綠野仙蹤》的大力支持，真誠的跟大家說一聲謝謝。 常春藤教室2017年秋冬話劇到此結束，然而，孩子們腳下的黃磚路才剛剛踏上。孩子們每一天，都...
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我不愿做的妥協(xié)是：給自己靜一靜的時間在這安靜的時間里，我們甚至能真切地察覺到自己心里的平靜，這何嘗不是一種飽滿的幸福與充實呢？ 2018年1月4日 星期四 陰雨 01 你一定有那么一瞬間，什么也...
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我不愿做的妥協(xié)是：給自己靜一靜的時間
在這安靜的時間里，我們甚至能真切地察覺到自己心里的平靜，這何嘗不是一種飽滿的幸福與充實呢？ 2018年1月4日 星期四 陰雨 01 你一定有那么一瞬間，什么也...
個人介紹
有人說，如今的教育，是拼爹拼媽拼金錢拼學區(qū)房。其實，我覺得真正的教育，拼的是父母的教育觀念、生活方式、思維方式以及處事方式。每一個脫穎而出的孩子背后，都是父母有備而來的家庭教育！