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最近一直斷斷續(xù)續(xù)的補聽燕子老師的課,慢慢體會其中的感受。先聽了如何聽不與說不,其實很多時候我聽不多用了自責(zé)與指責(zé),不是扎自己就是扎他人,基本很少...
補寫第二次作業(yè) 聽課筆記:斷斷續(xù)續(xù)的聽了第二次課程,發(fā)現(xiàn)說需要與請求不太容易,要有個具體的表達(dá)與描述,這與我平時的溝通方式確實不一樣了,回想之前...
2017年4月5日雨,張姐你的名字沒白占個雨字,過生日也下雨[呲牙]記得月子里你去打個疫苗下雨,黃疸高去爸爸單位照藍(lán)光也下雨。十年前沒經(jīng)得你同意...
我是個看似柔弱,實則脾氣不好的北方女漢子,無法控制自己的情緒,出口傷人的事頻出,特別是對最親近的人,事后后悔不已。我想通過愛的語言訓(xùn)練營,讓自己...
班車上,看著窗外的霧,一天沒有散去的霧。孤獨感襲擊全身,無人走進(jìn)我的內(nèi)心,無人懂我的內(nèi)心,那一刻只有我自己,自己與自己對話。你到底想要什么?到底...