昨天我們說了商業(yè)模式的核心是圍繞著客戶價值的提升不斷的創(chuàng)新,而且不要隨便聽信夸大宣傳的商業(yè)模式,很多都是不考慮運用成本、轉(zhuǎn)化率或是嚴(yán)重偷稅漏稅的方式。 舉個例子,我看到抖音上...
昨天我們說了商業(yè)模式的核心是圍繞著客戶價值的提升不斷的創(chuàng)新,而且不要隨便聽信夸大宣傳的商業(yè)模式,很多都是不考慮運用成本、轉(zhuǎn)化率或是嚴(yán)重偷稅漏稅的方式。 舉個例子,我看到抖音上...
昨天,我在北京為一個“0-12歲家庭兒童心理和社會情感教育服務(wù)平臺”做了一天的項目梳理工作。工作中其中幾次運用到「集體智慧」的方式,這非常有意思,記錄下來的這些實戰(zhàn)的應(yīng)用方法...
行為心理學(xué)是20世紀(jì)初起源于美國的一個心理學(xué)流派,它的創(chuàng)建人為美國心理學(xué)家華生。 行為主義觀點認(rèn)為,心理學(xué)不應(yīng)該研究意識,只應(yīng)該研究行為。所謂行為就是有機體用以適應(yīng)環(huán)境變化的...
有時候立著一個標(biāo)識,就匆忙地趕路,沒來得及思考這個目標(biāo)標(biāo)得對不對,是否合理,是否可以到達(dá),有時走著走著還會忘了方向。 所以在心里需要反復(fù)確認(rèn),反復(fù)斟酌,才能找回原來的路。 目...
小番茄快6歲了,每天早上起床還是會說:“我要做小寶寶!”要我抱他到客廳沙發(fā)上坐一會兒,然后再出門去上學(xué)。 今天早上時間有點趕,我又有些疲憊,他在床上要抱抱,我就沒同意。我說媽...
小番茄升入大班了。 據(jù)說,升班的那天,幼兒班舉行了一個告別儀式,然后所有繼續(xù)留在幼兒班的孩子們一起,陪伴著即將升入大班的幾個孩子,提著他們的物品和行李,一路上樓,來到大班教室...
前天晚上,2歲4個月的妹妹小葉子和我玩一個游戲。我坐在床邊休息,她突然說:“媽媽你哭。”我就假裝哭起來。然后她說:“別哭別哭,我給你拿一個小B?!闭f完就走開了。我沒明白小B是...
導(dǎo)語: 四十位編編,三天時間,在財原力將過去人生的財富狀況梳理了一遍,并為未來制定了一份詳盡的計劃。 帶著懵懂和焦慮進(jìn)來,帶著收獲和安定回家,這三天時間,如果不是親身經(jīng)歷,你...