發(fā)簡信
IP屬地：河北
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正面管家 不良行為背后的信息
了解到孩子中午沒有休息好，通過觀察孩子的眼神感覺孩子確實是有些疲憊了，回家后，由于疲憊的原因，孩子心情不是很好。 走到衛(wèi)生間后，孩子給小尿盆尿了...
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正面管教 踐行定時器
今天天氣較昨天相比還算是暖和。照常去幼兒園接孩子。到學(xué)校后，孩子玩的還挺高興，自己把想玩的玩具都抬到了小滑梯上面（學(xué)校有兩個滑梯，一個較大的滑梯...
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正面管教 定時器每次到學(xué)校去接孩子，孩子總是會在學(xué)校操場上玩一會才會回家。今天也不例外，天氣逐漸冷了，即使穿著外套褂子，也感覺出特別的冷。想讓孩子少玩一會就回家...
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不要提問圈套問題
今天從課程中學(xué)到不要問圈套問題。 構(gòu)建連接：孩子剛剛上幼兒園時，特別的抵觸?？蘖撕瞄L時間，接下來的日子，去送孩子去幼兒園特別的不容易，每次都哭。...
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正面管教有限制選擇
1.提供有限制選擇 孩子回家后總是玩手機的問題 有限制選擇:在回家的路上，我會提前給孩子暗示?；丶液笤蹅円黄鸺艏?，畫畫，還是搭積木。孩子總是會在...
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正面管教——試拆第五天
正面管教3——6歲 p155——156 R:無論你多么努力，你也永遠無法強追一個人改變其行為，至少其改變很難超出表面。而且，當(dāng)行為與根深蒂固的信...
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正面管教——試拆第四天
正面管教3——6歲 非語言溝通元素（p127——p130） 1.眼神接觸 *與孩子進行眼神接觸，向他表明的是他很重要，能抓住他的注意力，并增強你...
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正面管教——試拆第三天
正面管教3——6歲 第六章 接納你的孩子 理解性情 通章講解了要欣賞自己的孩子，不要滿腦袋的別人家的孩子，提出了和別人家的孩子做比較是不明智的。...