分享者:菊輝 P E T是圍繞著2大原則,3個方法 不一致問題: 第1種情況,在面對一個事情的時候呢,你可以前后不一致,比如平常休息日的時候,孩...
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分享者:菊輝 P E T是圍繞著2大原則,3個方法 不一致問題: 第1種情況,在面對一個事情的時候呢,你可以前后不一致,比如平常休息日的時候,孩...
《如何結(jié)交比你更優(yōu)秀的人》 作者:康妮 主講人:康妮 這里所講的更優(yōu)秀的人是指周圍的人,每個人都有他的優(yōu)點缺點,是我們自己不具備的,我們要做的...
D1 書介輸出 一個問題,一本書,一句話 1,你是否覺得自己已經(jīng)用盡全力在愛愛人,而ta總覺得你不夠愛ta?或者總覺得愛人不夠愛你,不了解你? ...
早讀收獲 今天學習了什么是拆書稿,拆書稿是怎么變現(xiàn)的,它有什么寫作方式; 拆書稿:是將一本書的精華部分提煉出來,形成7-10篇拆稿文章;每篇文章...
《能量日記》升級版 D109 11.6 活動主要通過每天肯定自己和發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點做練習,從生活中發(fā)現(xiàn),從點滴中積累??! 1 我肯定自己做的一件事...
《能量日記》升級版 D97 10.25 活動主要通過每天肯定自己和發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點做練習,從生活中發(fā)現(xiàn),從點滴中積累??! 1 我肯定自己做的一件事...
《能量日記》升級版 D95 10.23 活動主要通過每天肯定自己和發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點做練習,從生活中發(fā)現(xiàn),從點滴中積累?。?1 我肯定自己做的一件事...
內(nèi)容:三招讓你“說清楚”全部內(nèi)容~ ①第一招,總分 是什么:先說觀點,再說理由 有什么用:先說觀點,讓對方知道你在說什么,在說理由,讓你的表達具...
分享者:菊輝 今天分享主題:《P.E.T父母效能訓練》第三場:我有情緒時,這么表達不傷人不己傷 前面學習了他人(孩子)有情緒時(處在問題區(qū)時)如...
分享者:菊輝 今天分享的主題是:這樣聽,孩子才會說 今天分享第一個,對方有情緒,我沒有情緒的情況下,怎么疏導孩子的情緒,或者對方情緒 先看圖片,...