在中小學(xué)教學(xué)工作實(shí)踐中,教師會(huì)擔(dān)任不同層次班級(jí)的教學(xué)任務(wù)。不同層次的班級(jí)在每次的學(xué)業(yè)監(jiān)測(cè)中呈現(xiàn)出不同的結(jié)果。能夠比較精準(zhǔn)的反饋一段時(shí)間內(nèi)學(xué)生對(duì)本...
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在中小學(xué)教學(xué)工作實(shí)踐中,教師會(huì)擔(dān)任不同層次班級(jí)的教學(xué)任務(wù)。不同層次的班級(jí)在每次的學(xué)業(yè)監(jiān)測(cè)中呈現(xiàn)出不同的結(jié)果。能夠比較精準(zhǔn)的反饋一段時(shí)間內(nèi)學(xué)生對(duì)本...
我實(shí)在納悶,有些老師年紀(jì)輕輕,氣勢(shì)凌人,長(zhǎng)得也身材魁梧、人高馬大,單看氣勢(shì),是能壓得住學(xué)生的,可他們?cè)趺淳玩?zhèn)不住學(xué)生呢?(有些老教師身材瘦小,看...
教育需有“雷霆”,方能守護(hù)“和風(fēng)” 潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,教育是和風(fēng)細(xì)雨,讓學(xué)生在舒舒服服中成長(zhǎng),不過(guò)是教育的一廂情愿罷了。事實(shí)上,有時(shí)候?yàn)榱俗屗麄冏袷匾?guī)...
在我的學(xué)生眼里,校服就是用來(lái)應(yīng)付老師突擊檢查的。開(kāi)學(xué)以來(lái)大會(huì)小會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)三令五申的強(qiáng)調(diào)。對(duì)學(xué)生儀表要進(jìn)行常規(guī)化檢查,不能戴首飾,不能戴耳飾,不允許...
理性看待學(xué)?!鞍l(fā)型令”:管理并非扼殺個(gè)性 學(xué)校要求統(tǒng)一穿校服,女生需梳高一點(diǎn)的馬尾辮。每次升旗儀式完畢之后,校領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)在這些事上三令五申,反復(fù)強(qiáng)...
資助那些家長(zhǎng)好吃懶做,不務(wù)正業(yè),孩子不求上進(jìn),躺平擺爛的家庭到底有啥意義? 有些家庭,他們貧困沒(méi)有別的原因,就是因?yàn)樗麄儎e看沒(méi)本事,還在找工作上...
那天晚上接到你的電話,我真的好絕望。多么希望當(dāng)時(shí)我應(yīng)該陪在你身邊。那天我們通過(guò)信息說(shuō)了很多、你突然沒(méi)再發(fā)信息了。那一夜我徹底失眠、給你寫...
從小向往當(dāng)一名優(yōu)秀教師的我、平時(shí)在跟小伙伴玩耍時(shí)也會(huì)當(dāng)他們的“小老師”。還記得小學(xué)的時(shí)候、檢查組進(jìn)我們班查看我們識(shí)字和口算、班級(jí)里年齡最...
從教13年,一路走來(lái)我經(jīng)歷很多事情。從一個(gè)很喜歡當(dāng)老師的熱情小伙,慢慢變成被其他同事稱呼為“老師”的人。隨著年齡的增長(zhǎng),在學(xué)校呆的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),...
心中很多不甘和不舍,在殘酷的現(xiàn)實(shí)和不如意的生活環(huán)境中不得不面對(duì)眼前的茍且。還記得自己上學(xué)時(shí)期的夢(mèng)想,當(dāng)時(shí)生活充滿希望,總覺(jué)得自己只要足夠能力,就...