周末高速往返于深圳參加了趙周老師為期兩天的學(xué)習(xí)力課程導(dǎo)師班培訓(xùn),盡管全程一個人開車來回4小時(shí)偶感疲憊,但回顧起兩天學(xué)習(xí)下來的收獲,真心感到...
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周末高速往返于深圳參加了趙周老師為期兩天的學(xué)習(xí)力課程導(dǎo)師班培訓(xùn),盡管全程一個人開車來回4小時(shí)偶感疲憊,但回顧起兩天學(xué)習(xí)下來的收獲,真心感到...
RIA便簽練習(xí)打卡Day 9 R(我從趙周老師的前五課/答疑課中學(xué)到了什么內(nèi)容?摘錄老師的原話或課程ppt上的原話) 不能將知識類學(xué)習(xí)與致用類學(xué)...
RIA便簽練習(xí)打卡Day 11 R(我從趙周老師的六課中學(xué)到了什么內(nèi)容?摘錄老師的原話或課程ppt上的原話) 用微信訓(xùn)練法,每天在朋友圈里至少轉(zhuǎn)...
文|慧妍 RIA便簽法是《這樣讀書就夠了》這本書中,針對個人的將閱讀與實(shí)踐聯(lián)系起來的讀書方法。 R:閱讀,速讀找到對閱讀者有用的片段后進(jìn)行精讀;...
RIA便簽練習(xí)打卡Day 4 l R(我從趙周老師的第三課中學(xué)到了什么內(nèi)容?摘錄老師的原話或課程ppt上的原話) l I(從上面這個內(nèi)容中我收獲...
很榮幸參加了拆書幫紫禁之顛分舵第一期RIA便簽訓(xùn)練營,到目前為止,課程還未結(jié)束,但已收獲滿滿。這必須感謝三級拆書家哈默(微信公眾號:哈默是個P ...
作業(yè)布置如下: 1、今天提供的4個原文片段,拆書家已經(jīng)給出I部分的內(nèi)容,請大家寫完整A1和A2。 2、以簡書形式將完整的4個RIA便簽(包含R、...
前邊講了問題、成年人學(xué)習(xí)的特征、三種學(xué)習(xí)者,為了切實(shí)的解決大家提升學(xué)習(xí)力的問題,本章重點(diǎn)的討論個人如何通過RIA便簽讀書法提升學(xué)習(xí)力? 什么是R...
《這樣讀書就夠了》,作者趙周,拆書幫系列圖片之一。 在該書中提到了一個經(jīng)典的拆書法則:RIA便簽讀書法(Reading、Interpretati...
知拆行 閱讀本身不能創(chuàng)造價(jià)值,改變行為才有可能產(chǎn)生價(jià)值。 知道只是初級階段,知道之后能夠?qū)W以致用,行動才是關(guān)鍵。 化知識為能力,知和行之間隔著一...