愛笑的教師，“運(yùn)氣”不會太壞 微笑，是人類最美好的表情。發(fā)自內(nèi)心的笑容，能夠反向改變心情，甚至通過情緒感染，改變身邊的小環(huán)境。親其師，信...
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閱讀分享：愛笑的教師，“運(yùn)氣”不會太壞（選自人民教育）
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《放牛班的春天》
正月初四，正值全國肆虐新型冠狀病毒肺炎。每天吃、睡、看電視、讀書，正是往常要求的無事的假期。 無聊的人們，也編輯了、流傳了好多段子。 “這個假期...
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給智博同學(xué)的一封信
“愛徒”智博： 你好！ 那天，讀到你的一篇關(guān)于學(xué)業(yè)反思的日記，情真意切，那種痛悟溢滿字里行間。而更令我心頭一震的是，你的日記結(jié)尾寫到：...
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讀《有效教學(xué)》摘記思考2
第四章教學(xué)過程 觀察國內(nèi)課堂教學(xué)改革，可以發(fā)現(xiàn)，盡管這些經(jīng)驗(yàn)在教學(xué)過程的具體組織上不完全相同，但在核心取向上是高度相關(guān)甚至是一致的：通過改變教與...
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讀《有效教學(xué)》摘記
近日，研讀《有效教學(xué)》一書，把自己感覺有用的記了下來。希望一線教師們看到，希望對你們有用。 第一章 什么是有效教學(xué) 1、什么是教學(xué)？教學(xué)相長是最...
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多一些笑容
近日，因工作需要，抽調(diào)入村入戶走訪。見的多了，對命運(yùn)有了些感悟。 某日，來到村里一富裕戶。是一座三間兩層小樓，進(jìn)門就見一棵茂盛的黑槐，帶來一院樹...
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《丘豸寫字坊》今生 我干了個好活今生 我干了個好活 文/丘豸 我常常感謝命運(yùn)的施舍 這輩子給我安排個好活 雖然 干了幾十年沒修成正果 我痛苦 但更多的卻是快樂 當(dāng)年在老家教...
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教育，是一門慢的藝術(shù)
怎么管理好一所學(xué)校？ 應(yīng)該說，這是一個龐大的命題。會有若干種不同的答案。精于權(quán)謀者，會說要做到上下通達(dá)；長于業(yè)務(wù)者，會說以身率眾；高情商的領(lǐng)導(dǎo)，...
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此心光明，此生才能光明
今日讀王陽明，有些感慨，共勉。 “讀書作文安能累人，人自累于得失耳！”學(xué)習(xí)其實(shí)并不累，累的是得失之心，能不能考好？同學(xué)會怎么看？父母有什么想法？...
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期中考試后寫給兒子的話
學(xué)校116名到117名，進(jìn)步了1個名次。兒子這樣告訴我，言語中沒有興奮，也沒有失落。 也許這個孩子就是像我的性格。隨遇而安，對自己沒有更高的要求...
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