今天是我們班參與翗翗韻律舞蹈低段課程學(xué)習(xí)的第一節(jié)課,我提前布置好教室,桌椅拉開(kāi),孩子們準(zhǔn)時(shí)來(lái)上課,這學(xué)期又有一位新老師來(lái)教我們跳舞,她就是佩佩姐...
今天是我們班參與翗翗韻律舞蹈低段課程學(xué)習(xí)的第一節(jié)課,我提前布置好教室,桌椅拉開(kāi),孩子們準(zhǔn)時(shí)來(lái)上課,這學(xué)期又有一位新老師來(lái)教我們跳舞,她就是佩佩姐...
今天下午第一節(jié)課,一年級(jí)的孩子們?cè)缭鐏?lái)到音樂(lè)教室,等待著上他們最喜愛(ài)的互加韻律舞蹈課。雖然國(guó)慶節(jié)已經(jīng)過(guò)去,但是孩子們的愛(ài)國(guó)情依舊在。今天...
于千萬(wàn)人海之中,遇見(jiàn)你想要遇見(jiàn)的人,于千萬(wàn)流連之中,時(shí)間無(wú)際的天涯海角里,沒(méi)有快一步,也沒(méi)有慢一步,就是恰好碰見(jiàn),并且因?yàn)槎枚嘞鄲?ài),...
想著想著,好像一切都不苦了。做著做著,好像一切都順手了??粗粗?,好像一切都熱鬧了。于是,走著走著,花兒都開(kāi)了,開(kāi)成了向日葵,開(kāi)成了紅玫瑰...
“互加”課程點(diǎn)綴了冬日里的清淺時(shí)光,靈動(dòng)了恬淡的歲月,豐盈的滋味讓我們?cè)谡麄€(gè)冬天都可回味。 韻律舞蹈之《苔》 “白日不到處,青春恰自...
清晨的第一縷陽(yáng)光給我們送來(lái)溫暖,清晨的第一聲?shū)Q叫給我們送來(lái)祝福,清晨的第一曲歌謠給我們送來(lái)歡樂(lè),清晨的第一首詩(shī)歌給我們送來(lái)知識(shí)!清晨,一天...
我把感恩的歌謠唱給你聽(tīng),我把感恩的圖案畫(huà)給你看,我把感恩的語(yǔ)言寫(xiě)在信中。感謝所有奇妙相遇,謝謝你出現(xiàn)在我的生命里。心懷感恩,所遇皆溫柔! ...
每一個(gè)小孩都是種子,只是每個(gè)人花期不同,有的花一開(kāi)始,就絢麗綻放;而有的花, 卻需要漫長(zhǎng)的等待。孩子們都是天真爛漫的小天使,是校園里最活潑...
信仰可以讓思想發(fā)出火花, 希望可以讓未來(lái)發(fā)出光芒。 望一片紅葉, 念一絲秋香, 思一縷陽(yáng)光, 等一地潔白, ...
十二月,我遇到了你,更加努力的孩子們,越來(lái)越優(yōu)秀的小可愛(ài)!十二月,我遇到了你,親愛(ài)的自己,越來(lái)越自信的自己!十二月,我遇到了你,親朋好...