我在斷更了2個(gè)多月之后,總感覺生活中缺了些什么,例如每天寫寫自己的小情緒,寫寫那些我看到的溫暖的場(chǎng)景…… 而在離開的這兩月,我都做了什么呢? 我...
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我在斷更了2個(gè)多月之后,總感覺生活中缺了些什么,例如每天寫寫自己的小情緒,寫寫那些我看到的溫暖的場(chǎng)景…… 而在離開的這兩月,我都做了什么呢? 我...
早上起床回顧兩天DISC的助推之旅,兩個(gè)字盤旋在腦?!皽嘏?,因?yàn)閯倓偵虾3霾罨貋?lái),加上每天來(lái)回路程差不多要一個(gè)鐘,兩天下來(lái)身體雖然很疲憊,但是...
在2018年10月15日,西安DISC雙證班結(jié)束的第二天,一個(gè)平時(shí)不怎么發(fā)朋友圈的我發(fā)了下面一條狀態(tài): 沒錯(cuò),猶豫~質(zhì)疑~融入~這一路走來(lái)確實(shí)是...
認(rèn)識(shí)不等于了解。 第二次讀海峰老師的《DISCover自我探索》,再次理解這句話的深意。 信息和知識(shí)爆炸的時(shí)代,我們有限的時(shí)間只能選擇一些更重要...
前言: 2018年2月15日到2018年3月7日。在潘少俠的引領(lǐng)下,跟隨共同群的小伙伴共讀了《DISCOVER自我探索》這本書,實(shí)現(xiàn)了我們的跨年...
《自序》之DISCover解讀 DISC——一種描述行為風(fēng)格的理論體系 1、每個(gè)人的行為都是有傾向性的,當(dāng)形成相對(duì)固定的模式,哪怕?lián)Q個(gè)舞臺(tái)也還是...
我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)這本書呢?什么是DISCOVER呢? 本書講述了DISC四種類型的人。讓我們了解到這四種人的優(yōu)缺點(diǎn)。通過對(duì)這幾種人物特征更深入的...
這二十天跟著潘煜老師共讀《DISCover自我探索》,了解到人的四種特質(zhì)。 本書把DISC和應(yīng)用課程從是什么、為什么、怎么做三個(gè)角度分為...
讀這本書之前對(duì)于人的性格可謂懵懵懂懂,讀書后感覺豁然開朗,讀的時(shí)候感覺理解了,可實(shí)踐起來(lái)卻不盡如人意,以后生活中繼續(xù)實(shí)踐。 透過本書了解了什么是...
和又媽的認(rèn)識(shí) 有幸參加共讀會(huì),非常感謝朋友圈的又媽。和又媽的相識(shí),源于6年前我四處尋找代購(gòu)奶粉,通過19樓加入QQ群,一路打開海淘的大門。雖然從...