結(jié)合我們時(shí)間管理的理念，我今天分享的是如何高質(zhì)量的陪伴，我們?nèi)粘９ぷ骱蜕疃己苊?，有沒有算過多少時(shí)間陪伴孩子呢，我們陪孩子的質(zhì)量高嗎，孩子...
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如何高質(zhì)量的陪伴
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正面管教第七至第九章讀書筆記
第七章有效地運(yùn)用鼓勵(lì) 如果一個(gè)孩子走向你，天真無邪地對你說：“我是一個(gè)孩子，我只想有所歸屬”你會(huì)生氣并羞辱這個(gè)孩子嗎？這個(gè)是小孩行為背后...
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正面讀《正面管教》第七章-第八章#魯?shù)婪?德雷克
第七章 有效地運(yùn)用鼓勵(lì) 孩子們需要鼓勵(lì)，正如植物需要水。沒有鼓勵(lì)他們就無法生存，但是要對一個(gè)正在作出不當(dāng)行為的孩子進(jìn)行鼓勵(lì)卻不是一件容易的事，況...
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正面讀《正面管教》四到六章#魯?shù)婪?德雷克
第四章 重新看待不良行為 1.責(zé)任感不等于責(zé)難或羞辱 2.什么是不良行為？ 一個(gè)行為不當(dāng)?shù)暮⒆?，是一個(gè)喪失信心的孩子。 四個(gè)錯(cuò)誤觀念和錯(cuò)誤行為目...
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《正面管教》第四至第六章讀書筆記
第四章重新看待不良行為 許多父母和老師對人類行為以及兒童發(fā)展了解不夠，就把孩子年齡相稱的行為當(dāng)成了不良行為，好比如幼年的小孩，因他們的大腦...
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正面讀《正面管教》一到三章#魯?shù)婪?德雷克斯在讀這本書之前要非常感謝我們3.0親子組的組長郭莉，讓我們組的同學(xué)一起共讀此書，感恩!由于種種原因在上一周沒有完成讀書筆記的任務(wù)，上周沒完成不等...
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正面管教第一至第三章筆記
第一章正面的方法 魯?shù)婪颉さ吕卓怂瓜壬J(rèn)為，現(xiàn)在的孩子行為已不再像他們自己在當(dāng)年“過去的好時(shí)光”原因是：20世紀(jì)中期以來發(fā)生的一系列重大的社會(huì)變...
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