繼續(xù)學(xué)習(xí),這周的主題仍然是"信任"。本周最大的收獲是一些認(rèn)知得到了糾正,思維又一次得到了升級。 基本歸因錯誤 孟舵分享的定義是比較準(zhǔn)確的: 基本...
投稿
收錄了6篇文章 · 9人關(guān)注
繼續(xù)學(xué)習(xí),這周的主題仍然是"信任"。本周最大的收獲是一些認(rèn)知得到了糾正,思維又一次得到了升級。 基本歸因錯誤 孟舵分享的定義是比較準(zhǔn)確的: 基本...
本周最大的驚喜是和劉老師在同組討論,劉老師會站在時間線上對蘭西奧尼進(jìn)行剖析,有種打開了『上帝視角』的感覺。 團(tuán)隊的定義 團(tuán)隊由一小群人組成,有著...
精準(zhǔn)記憶驚呆小伙伴——小健 第一場活動的開場,每個小伙伴在自我介紹時,都在名字前加了特征,而且還要一說名字,一邊做出動作。當(dāng)時玩過游戲也許都還記...
到最后一次活動了,回顧五周以來的點(diǎn)滴,還是歷歷在目。我的收獲是參加前完全沒有想到,再次感謝下大海老師和各位組織者。 責(zé)任 本周觸及了團(tuán)隊協(xié)作障礙...
課程已經(jīng)接近尾聲,本周最有趣的是采用沖突的方式對『沖突』這個概念進(jìn)行了討論。 建設(shè)性沖突 建設(shè)性沖突包括的特點(diǎn)有:沒有人保留意見;提出很多問題;...
通過閱讀本書使我認(rèn)識了團(tuán)隊協(xié)作的五大障礙,并在上一篇讀后感中,對五大障礙談了下自己的認(rèn)識。這次,我想就書中令我有深刻印象的部分展開并結(jié)合實(shí)際進(jìn)行...