微創(chuàng)意:對小一語文教學的幾點建議 下面是我在我的實驗校小一觀課后的發(fā)言摘要: 1、用手或筆指讀是強化小一學生識字的有效手段，建議強制使用，對指讀...
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微創(chuàng)意:對小一語文教學的幾點建議
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如何進行小學低段語文復(fù)習
眾所周知，復(fù)習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習不單是機械的重復(fù)，而更應(yīng)包含著對所學知識的正確理解和靈活運用。...
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一年級孩子不愛寫作業(yè)，上課注意力不集中，磨蹭，怎么辦？
有位媽媽在后臺求助：我的孩子現(xiàn)在上一年級，不愛寫作業(yè)，老師反饋說他上課注意力也不集中，平時做事拖拖拉拉，說幾遍還是磨蹭，我為此打過、罵過、哄過…...
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關(guān)于作業(yè)計時問題的解釋
孩子們剛進入一年級，很多習慣需要慢慢來培養(yǎng)，每次做練習或者寫生字，總有很多學生在一節(jié)課上完不成，拖拖拉拉。一年級提高作業(yè)速度是很關(guān)鍵的，快速完成...
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一年級三班拼音測試試卷分析各位家長朋友們，本該上周與大家見面的試卷分析，現(xiàn)在才讓你看到！相信大家肯定會很著急自己孩子的測試情況，見諒了！ 一、成績分析：本次...
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是否提倡一年級小學生多做點試卷？老師：繼續(xù)釋放天性就晚了小徐老師常年從事一線教育，熟悉中小學考試套路，也知曉如何才能提高學習的學習成績，對于一年級小學生來說，是否提倡天天做卷子，小徐老師可以明確告訴各...
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一年級上冊期末試卷質(zhì)量分析
2月1日上午，滿滿一上午的期末考試，我們一年級孩子們終于結(jié)束了上半學年的在校生涯。從孩子們考場出來時信心滿滿的笑臉里，我讀出了自信，也感到了喜悅...
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一年級語文上學期期末試卷分析
一.試卷基本情況分析 這次期末試卷命題以《語文課程標準》為依據(jù)，體現(xiàn)了義務(wù)教育的普及性和基礎(chǔ)性。目的是為了考察學生達到學習目標的程度，更是為了檢...
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一年級上冊語文期末考試卷面分析文 許昌 李輝 卷面分析： 整張試卷分數(shù)分配 一、拼音：44分。 二、識字：31分 1、生字書寫：16分 2、反義詞...
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一年級班級管理策略（網(wǎng)轉(zhuǎn)）
暑假過后將要接任一年級教學工作了，這是我從教23年來從未接觸過的領(lǐng)域，也是無法繞過的一項挑戰(zhàn)。作為一名小學教師，不可能一直繞過低年級從事教學。細...
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