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? ? 蘇霍姆林斯基曾說：“一個(gè)人的童年是怎樣度過的？童年時(shí)代由誰引路？周圍世界中進(jìn)入了他的頭腦和心靈的東西，都決定著他今后成為什么樣的人。因此，在孩子開始觀察、開始認(rèn)識、開始評價(jià)周圍世界的時(shí)候，就應(yīng)該著手培養(yǎng)他們優(yōu)秀的品質(zhì)?！?/blockquote>

? ? 在小學(xué)階段，我們應(yīng)該如何通過教育培養(yǎng)孩子可以受用一生的優(yōu)良品質(zhì)？

? ? ? 有專家指出，未來社會的成功者將是全面發(fā)展的人、富有開拓精神的人、善于與他人合作、共處的人！ 合作、共處能力是可以讓孩子們受用一生優(yōu)良品質(zhì)之一！踐行合作學(xué)習(xí)的長遠(yuǎn)意義在于讓孩子們在將來的社會中愿意合作、會合作，有良好的合作技能與品質(zhì)。這樣看來，合作不僅僅是學(xué)習(xí)方式、更是一種生活方式和生存方式。

? ? 身為深愛合作學(xué)習(xí)的教師，我的深知自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。因此，每日里學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、聽課、觀摩、踐行、反思......

? ? ? 我們常說，“授人以魚不如授人以漁? ? ”。合作學(xué)習(xí)正是讓孩子們在學(xué)習(xí)知識的同時(shí)學(xué)會合作、學(xué)會傾聽、學(xué)會贊美、學(xué)會感謝、學(xué)會擔(dān)當(dāng)......這些品質(zhì)會讓孩子們受益終生！因此，在合作學(xué)習(xí)的課堂中，孩子們樂合作、教師享課堂。

? ? ? 鄭潔教授的“合作學(xué)習(xí)三十五策”滿滿的干貨！從合作學(xué)習(xí)理論知識到實(shí)用教程，從觀摩課堂到教師親自參與小組合作實(shí)踐經(jīng)歷，我真是受益匪淺。方略合作學(xué)習(xí)，教師值得擁有！方略合作學(xué)習(xí)，學(xué)生受益終生，值得擁有！

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