從「系統(tǒng)排列」的角度，女性對男性，尤其是在中國，累積了幾千年來的怨恨。這樣的對立怨恨是讓現(xiàn)代關(guān)係那麼困難的重要原因之一，還會一直一代一代遺傳下去。

現(xiàn)在我可以分享的，是這次參與工作坊，讓我體驗(yàn)最深的一個(gè)練習(xí)。

克拉哈老師開始時(shí)先提到，一些男人可能因?yàn)槌幸u了家族過去曾經(jīng)把暴力加諸別人的記憶，所以現(xiàn)在會經(jīng)歷一種人生沒有目標(biāo)計(jì)劃，或是很多目標(biāo)計(jì)劃，卻沒有力量去達(dá)成這些目標(biāo)計(jì)劃的情形。而女性方面，很多女性不願意認(rèn)同投入扮演女性的角色，或是走入關(guān)係，是因?yàn)楹ε氯缤^去的女性般，成為男性暴力下的受害者。

剛好在差不多的時(shí)段，海寧格在北京的系統(tǒng)排列工作坊提到，他看到女性與男性的對立到了一個(gè)新維度，「那裡只有女性，而男性們是迷失的?！梗▊€(gè)人覺得是翻譯的錯誤，原句應(yīng)該是men are missing，因?yàn)槟莻€(gè)In that dimension, there are only women）就是女性只能跟女性走近，在她們的世界沒有男人。在現(xiàn)在的社會，那不是很明顯易見的現(xiàn)象嗎？

老師選了一位同學(xué)，是害怕關(guān)係的，老師讓她不只代表她自己，還代表了在場所有害怕關(guān)係的女性。然後，老師向在場的男性說，讓我們連結(jié)過去的祖先，感覺是否有一位從來沒有傷害過女性的祖先，讓我們與這位祖先連結(jié)。

然後老師問我們，是否願意承諾這輩子都不會傷害女性，而且承擔(dān)保護(hù)女性的責(zé)任。如果自己內(nèi)在感覺到這份力量，請走出來。我很意外看到一位同學(xué)幾乎是馬上站起來走出去的，然後其他男同學(xué)也一個(gè)一個(gè)的的走出去?？吹剿麄兌枷袷羌缲?fù)起任務(wù)準(zhǔn)備戰(zhàn)鬥的表情姿勢，很感動。我是最後一個(gè)站起來走出去的，然後老師請大家讓出位置給我。我站在中間，跟大家一起面對著這位女性的代表。全部的男同學(xué)都參與了，而且堅(jiān)定的注視著這位女性代表。

老師請女性代表面對我們，一個(gè)一個(gè)的看著我們，看看跟哪位比較有連結(jié)。女性代表一個(gè)一個(gè)的來回看，然後停留在一位男性代表面前。老師問這位男性代表有什麼話要跟她說的。他說：「我會保護(hù)你的?！估蠋熢賳柶渌砀鶕?jù)自己內(nèi)在的感覺，有沒有什麼想說的，然後其他男性代表也依循自己的感覺去對她表達(dá)。我本來覺得不需要說什麼。最後還是說了「我會保護(hù)你的。」

對我來說，女性的痛苦一直是一個(gè)觸動我的主題。這輩子我肯定自己也是一直在傷害很多女性，也一直被傷害。開始在做這樣的連結(jié)時(shí)，我感覺是困難的。然後，突破的點(diǎn)是，這位「祖先」不一定要是女性，這個(gè)念頭出現(xiàn)之後，我很快就完成連結(jié)並且取得力量。另外一個(gè)力量的源頭，是我常修的藥師佛，以及一個(gè)我相信是自己前世角色。

為什麼我會說這個(gè)練習(xí)比海老爺在北京叫一堆男性代表聚在一起喊「我是有力量的！」更有創(chuàng)意更深入更有意義？因?yàn)檫@個(gè)練習(xí)之後，我自己的感覺是真的更清楚更有力量，好像靈魂的某部分打開了。如同上面翻譯海老爺說「男人迷失了」，海老早期從系統(tǒng)排列中發(fā)現(xiàn)的一個(gè)原則是「男人服務(wù)女人，女人跟隨男人」。男人找回自己的「天命」，當(dāng)然比自己在那裡大喊自己是有力量的更落地而且真實(shí)的找回自己的力量。

其實(shí)我說海老爺?shù)姆绞绞遣粚Φ?，兩者是不同的方式。我可以明白那是一種直接呈現(xiàn)。甚至是不用技巧的樸實(shí)，大巧不工。一方呈現(xiàn)的無助，恰巧是在喚醒另外一方，甚至是最真實(shí)的擺在眼前，更深的改變可以因此而發(fā)生。因?yàn)榕栽陉P(guān)係上一直佔(zhàn)主導(dǎo)地位，關(guān)起門來的都是女性，要改變非得讓她們自己看見而自己主動要改變。男性暴力是因?yàn)閮?nèi)在的脆弱，然後變成後來的女性看不見的暴力，到現(xiàn)在的分裂對立。這次的練習(xí)其實(shí)反而沒有走那麼深。