今天是國慶假期后開學(xué)的第一天，感覺好忙亂啊。可能是剛從假期舒適悠閑的生活一下子轉(zhuǎn)入快節(jié)奏的工作有點不適吧。上午收假期作業(yè)，好多同學(xué)都不能按要求完成，手抄報交了十幾個人，讀書筆記也還差幾個人的，預(yù)習(xí)作業(yè)只有三個同學(xué)做得比較好。作文上交的更是寥寥無幾。反思一下，我覺得作業(yè)留得不多，為啥還是都完不成呢？假期里也提醒作業(yè)了呀。關(guān)鍵是孩子學(xué)習(xí)態(tài)度問題，還有家長監(jiān)管不到位。應(yīng)對措施，和家長溝通。還有就是作業(yè)制度，作業(yè)評價也要跟上。