2.11工作日志

? 時間匆匆而過,今天重點迎來了上班的第一天,各位領導給與家人們新年的祝福!“新歲啟新程,奮輯再楊帆”東明縣第十小學2025年春季開學展開了新學期的工作安排。

1.考勤工作

2.信息宣傳工作(兩周一次,一級部,橫幅,不加背景音樂)

3.圍繞“真教學,真”來進行

4.教學教案等一切要求,教研活動的量化考核分,集體教研? 的內(nèi)容要統(tǒng)一,聽課記錄信息要完整,聽20節(jié)課,側評,總評必須要寫,不能寫的過于簡單。作業(yè)要一周兩次進行考核。作業(yè)批改記錄要對應相對的作業(yè)本。

5.學情教學質量分析會。多從自身找原因,做好下一步工作

6.教學常規(guī)管理,做好備課,上課等一切工作。利用“點石”備課來深入探討,集體備課活動的展開。

7.整本書閱讀教研正常運用。

8.練字展示貼在展示欄處

9.共讀一本書,四月份讀書月,讀書分享會

10.“養(yǎng)正少年說”課前五分鐘

11.分層輔導,可分為基礎班和能力提升班,做到培優(yōu)補差

12.德育安全工作安排

@時間安排7:30前到校,及時清點班內(nèi)人數(shù)。

@開學第一的常規(guī)訓練,把工作做實,做牢。

@認真填寫1530工作記錄

@嚴格排查學生有沒有帶嚴禁品,仿真槍,炮等。

@心理健康安全教育,上學困難癥等

@“壓歲錢”的正確使用

@衛(wèi)生大掃除,務必下午打掃干凈

@衛(wèi)生工作排名每日進行通報

13,新學年,除正常的工作外我們要“求真除偽”的工作實施。做到你是親歷者不是旁觀者。

14.進行自我的反思,教學工作,管理工作等進行自我反思

如何反思自己,這個問題的基礎,只有找到原因,原因分為客觀與主觀,我們要多找主觀原因,找自我的原因,你的觀念決定你的的成就,把不可能變成可能。

15.反思材料的上交。

16.結構化思維? 理解+程度(重新認識的看法和見解)+呈現(xiàn)

17.重點研究教學“思維可視化”的實施和落實。

15.以主人的角色對待學校,以家長的身份對待學生。

本次春季學期教學工作會議明確了新學期的各項任務和要求,保障了學校工作的有序開展,讓我們滿懷新的期待與希望,開啟新一年的絢爛篇章!

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