?分析閱讀的第一個(gè)規(guī)則是：你一定要知道自己在讀的是哪一類書，而且要越早知道越好，最好在你閱讀之前就知道。每一本書都有自己的骨架，而分析閱讀的目標(biāo)之一就是尋找出這副骨架。

?這里就涉及到分析閱讀的第二個(gè)規(guī)則：使用一個(gè)單一的句子，或最多幾句話來敘述整本書的內(nèi)容。

?第三個(gè)規(guī)則是：將書中重要的篇章列舉出來，并說明他們是如何按照一定的順序組成一個(gè)整體的架構(gòu)的。

?第四個(gè)規(guī)則：找出作者要問的問題，或者作者想要解決的問題。

?第五個(gè)規(guī)則：找出重要的單字（word），并透過它們與作者達(dá)成共識(shí)。

?第六個(gè)規(guī)則：將一本書中最重要的句子圈出來，找出其中的主旨。

1.“用你自己的話來說”

2.你能不能舉出一個(gè)自己所經(jīng)歷過的主旨所形容的經(jīng)驗(yàn)，或者與主旨相關(guān)的某種經(jīng)驗(yàn)？

?分析閱讀的第七個(gè)規(guī)則是：從相關(guān)的關(guān)聯(lián)中，設(shè)法架構(gòu)出一本書的基礎(chǔ)論述。如果可以，找出書中說明重要論述的段落。首先，找到論述中所包含的聲明，也就是你為什么該接受作者這個(gè)論述的理由或者是這些理由帶領(lǐng)你到什么樣的結(jié)論上。其次，你需要區(qū)分不同的論述方法：歸納法和演繹法。前者以一個(gè)或多個(gè)特殊的事實(shí)證明某種共同的概念，后者用連串的通則來證明更進(jìn)一步的共通概念。

?第八個(gè)規(guī)則便水到渠成了，而這也是詮釋內(nèi)容的最后一個(gè)步驟：找出作者的解答。

?經(jīng)過前面的積累，你對(duì)這本書已經(jīng)有了相當(dāng)多的了解，你也該回應(yīng)一下第一階段的規(guī)則（作者想要解決的問題是什么）：確定作者已經(jīng)解決了哪些問題，還有哪些是未解決的。在未解決的問題中，哪些是作者認(rèn)為自己無法解決的問題。

?第九個(gè)規(guī)則：在你說出我同意，我不同意或者我暫緩評(píng)論之前，你一定要肯定地說，我了解了。

?第十個(gè)規(guī)則所說：當(dāng)你不同意作者的觀點(diǎn)時(shí)，要理性地表達(dá)自己的意見，不要無理地辯駁或爭論。就像反對(duì)他一樣，你也要有同意他的心理準(zhǔn)備。

?第十一條規(guī)則：尊重知識(shí)與個(gè)人觀點(diǎn)的不同，在做任何評(píng)判前，都要找到理論依據(jù)。

?你可以運(yùn)用以下概念向作者說明：

你的知識(shí)不足。在這里要注意的是，除非這些知識(shí)確實(shí)相關(guān)，否則就沒有理由作這樣的評(píng)論。而且，要支撐你的論點(diǎn)，你需要闡述出作者所缺乏的知識(shí)點(diǎn)。

你的知識(shí)錯(cuò)誤。要想作這個(gè)評(píng)論，你必須要能說明事實(shí)，或是能采取比作者更有可行性的相反立場來支撐你的論點(diǎn)。

你是不合邏輯的。這就是說作者的推論荒謬，一般來說，荒謬有兩種形態(tài)：一是缺乏連貫，另一個(gè)是事件變化的前后不一致。要批評(píng)這兩種問題，讀者一定要能列舉精確的證據(jù)，而那是作者的論點(diǎn)中所欠缺的使人信服的亮點(diǎn)。

你的分析不夠完整。最顯著的缺陷就是作者并沒有解決他一開始提出來的所有問題。然而任何人都可以這樣評(píng)論一本書，因?yàn)槿说哪芰κ怯邢薜?，作者的工作也是有限的、不完整的?br>