每日一句經(jīng)典分享（第655天）
仁者以財(cái)發(fā)身，不仁者以身發(fā)財(cái)。
——摘自《大學(xué)》
身體是革命的本錢(qián)，以身發(fā)財(cái)，本末倒置。
?「早起奇跡」社群成員——蒲正書(shū)第57天早起（05：10——08：00）
｜正｜知｜正｜念｜正｜行｜
｜早｜起｜創(chuàng)｜造｜奇｜跡｜
「打造相互學(xué)習(xí)成長(zhǎng)—砥礪前行—自利利他的生態(tài)社群」
1：站樁20分鐘；
2：朗讀感恩文；
3：瑜伽15分鐘；
4：平板撐5：03：
5：誦讀國(guó)學(xué)：《易經(jīng)》五卦、《論語(yǔ)》一章、《大學(xué)》全文、《示弟立志說(shuō)》、《寄諸用明書(shū)》；
6：學(xué)習(xí)《我心光明成長(zhǎng)營(yíng)》第11節(jié)，正心班，并完成作業(yè)；
7：學(xué)習(xí)財(cái)富營(yíng)第8課《財(cái)富DNA是一種心量世界的共振》
8：喜馬拉雅錄音朗讀《一次管一生的教育》之《避免沖突的口訣，閉上嘴，邁開(kāi)腿》
“閉上嘴，邁開(kāi)腿”的目的就是讓“時(shí)間滯后，空間分割”，這是處理生活沖突、做好情緒管理的根本方法。
致良知線上課堂正心班學(xué)習(xí)第8天
時(shí)間：2022年4月11日
姓名：蒲正書(shū)
地區(qū)：云南昭通
志向：我立志成為一名自強(qiáng)不息，厚德載物，自省、利他、致良知的印證者，時(shí)刻保持覺(jué)察，做好每一件小事，革除惡習(xí)，努力傳播家庭教育，幫助更多的家庭懂得正確的家庭教育理念，掌握正確的家庭教育方法，為中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)努力奮斗。
｜當(dāng)｜下｜即｜未｜來(lái)｜
【自省 利他 致良知】
今日功課
1、讀原文一遍?：2分
2、準(zhǔn)時(shí)上交功課?：2分
3、日行一善?： 2分
4、每日自省?：
1）不抱怨，不說(shuō)謊；
2）時(shí)刻保持恩悲敬 2分
5、寫(xiě)讀書(shū)踐行心得?：30個(gè)字以上 2分
? ? ? ? 新的一周學(xué)習(xí)陽(yáng)明心學(xué)的新內(nèi)容，相信在這新的一周我又會(huì)有新的成長(zhǎng) 。迫不及待的讀了一遍原文，聽(tīng)了一遍導(dǎo)讀。不失所望，依然收獲滿滿。
? ? ? ? 嘗試結(jié)合原文中“君子惟患學(xué)業(yè)之不修，科第遲速，所不論也?！边@句話來(lái)闡述淺顯感悟。大致意思是說(shuō)，君子要擔(dān)心的是自己要做的學(xué)業(yè)沒(méi)有做好，至于考試時(shí)能不能考高分，就不用那么在乎。在這里有個(gè)因果關(guān)系，先有平時(shí)兢兢業(yè)業(yè)對(duì)待學(xué)業(yè)的態(tài)度，后有名列前茅的結(jié)果。菩薩畏因，凡夫畏果。要學(xué)會(huì)在因上改因，而不是再果上改果。
? ? ? ? 要把這樣的智慧運(yùn)用到生活當(dāng)中，便可從容不迫的面對(duì)生活中紛繁的種種。比如說(shuō)當(dāng)孩子呈現(xiàn)出不太好的行為，就回到源頭覺(jué)察為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的行為？再比如，生活過(guò)得很艱難，不是去抱怨，而是找到艱難的原因。在因上去改變，就像是發(fā)現(xiàn)投影屏幕上有錯(cuò)別字，不是在投影幕上去改正，而是在電腦輸入程序上改正，投影出來(lái)就是正確的。
? ? ? ? 又聯(lián)想到種子法則，想要蘋(píng)果必須種上蘋(píng)果的種子，想要香蕉要種上香蕉的種子。還想到《論語(yǔ)》中的一句話：子曰：“不患人之不己知，患其不能也?！眲e怕別人不知道，你就怕自己做得不夠。當(dāng)你做得足夠好的時(shí)候，自然而然就會(huì)得到一個(gè)好的結(jié)果，君子之道黯然而日章。
? ? ? ? 紙上得來(lái)終覺(jué)淺，覺(jué)知此事要躬行。行動(dòng)吧，行動(dòng)吧。做好種子功課，成功必達(dá)！
? ? ? ? 感恩博仁老師的引領(lǐng)，感恩同學(xué)們的陪伴。
今日總得分10分?
理上明、事上磨、境上煉
去私欲、存天理、致良知
明理、立志、踐行、印證
為社會(huì) 做出 實(shí)質(zhì)性貢獻(xiàn)
「我心光明成長(zhǎng)營(yíng)」 真知—真行—真做到
在光明的世界里黑暗中的問(wèn)題根本不存在
【日期】2022年4月11日
【姓名】蒲正書(shū)
【地區(qū)】云南 昭通
【今日學(xué)習(xí)主題】
?為什么付出那么多卻沒(méi)有收獲？
?惟精惟一，允執(zhí)厥中
? ? ? ? 為什么付出那么多卻沒(méi)有收獲？是不是很多人也有這樣的疑惑呢？曾經(jīng)的自己也發(fā)出過(guò)這樣的疑問(wèn)，并且是帶著抱怨的思想。在今天的課程中，老師就給了我們非常明確的答案。在問(wèn)這個(gè)問(wèn)題之前，要首先問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題，有多少人因我而變得更好？自己為多少人提供了幫助？要想盡辦法利益更多的人。所謂我為人人，人人為我。
? ? ? ? “人心惟危，道心惟微；惟精惟一，允執(zhí)厥中。”出自于《尚書(shū)·虞書(shū)·大禹謨》。據(jù)傳，這十六個(gè)字源于堯舜禹禪讓的故事。當(dāng)堯把帝位傳給舜以及舜把帝位傳給禹的時(shí)候，所托付的是天下與百姓的重任，是華夏文明的火種；而諄諄囑咐代代相傳的便是以“心”為主題的這十六個(gè)漢字。意思是：人心是危險(xiǎn)難安的，道心卻微妙難明。惟有精心體察，專(zhuān)注內(nèi)守，才能堅(jiān)持一條不偏不倚的正確路線。
? ? ? ? 博仁老師告訴我們這四句話互為因果關(guān)系，因?yàn)槿诵奈┪?，所以道心惟微，要惟精惟一，才能允?zhí)厥中。人的習(xí)性非常的復(fù)雜，經(jīng)常心猿意馬，必須要通過(guò)學(xué)習(xí)圣賢文化，保持正知正念，并持續(xù)堅(jiān)持下去，才能降服習(xí)性，保持中正。
? ? ? ? 感恩博仁老師的引領(lǐng)，感恩同學(xué)們的陪伴，讓我們一起惟精惟一學(xué)習(xí)圣賢文化，收獲不偏不倚的中庸人生。
??感恩度過(guò)平安、有節(jié)奏感的一天。
? ? ? ? 學(xué)習(xí)，工作，不落下，節(jié)奏感滿滿。在群里分享了CF思維課程，自己又一次學(xué)習(xí)了，也有同學(xué)表示喜歡。第一天正式做種子功課，感覺(jué)還不錯(cuò)，覺(jué)知力有所提升。
明天要提升的地方是做好平臺(tái)的志愿者工作。
??感恩「早起奇跡」社群的姐妹們陪伴我早起。??感恩古圣先賢留下的智慧，如今我已有緣分跟隨學(xué)習(xí)，一定會(huì)給我的生命增添無(wú)窮的力量。??感恩金絲結(jié)家庭教育平臺(tái)，讓我找到人生事業(yè)歸屬感。??感恩致良知學(xué)習(xí)平臺(tái)，引領(lǐng)我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。??感恩「一真花開(kāi)」平臺(tái)，引領(lǐng)我開(kāi)啟身心靈合一的旅程。??感恩「良久」，讓我見(jiàn)識(shí)到很多我不曾見(jiàn)識(shí)的產(chǎn)品，同時(shí)還享受著分享的快樂(lè)和被信任的幸福，讓我每天都有現(xiàn)金流進(jìn)入，我會(huì)越來(lái)越富有。??感恩「葆嬰」生產(chǎn)的健康營(yíng)養(yǎng)素，讓我們?nèi)叶际芤妫屛腋佑薪】狄庾R(shí)，我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，真誠(chéng)分享，讓更多人重視健康，懂得健康。??感恩團(tuán)隊(duì)姐妹的信任與陪伴！??感恩自己，每天都積極努力的工作、學(xué)習(xí)、生活，我一定會(huì)越來(lái)越接近自己的夢(mèng)想。??感恩今天遇到的所有人！
??感恩天地，感恩父母，滋養(yǎng)著我。
??感恩我有一個(gè)健康的身體，靈活的大腦，一顆向上向善的心。
??感恩一切因緣，讓我的生活越來(lái)越美好。
??感恩給予我?guī)椭椭С值娜耍屛腋佑心芰椭嗟娜恕?br>
??感恩給予我信任，和我同行的人，讓我們攜手共進(jìn)，遇見(jiàn)更加優(yōu)秀的自己。
??感恩自己努力，不放棄追求自己想要的生活，要不斷提升能力和格局，給予更多人幫助，體現(xiàn)人生價(jià)值，實(shí)現(xiàn)健康自由，財(cái)富自由，時(shí)間自由。
