李鴻章的優(yōu)勢(shì)和不足?(上)-讀《李鴻章傳》有感

提起中國(guó)近代史,首先想到的就是清政府的軟弱無(wú)能,想到的就是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)和八國(guó)聯(lián)軍打入北京,想到的就是割地賠款、喪權(quán)辱國(guó)的一系列不平等條約,而與這一切關(guān)聯(lián)最緊密的人物,首當(dāng)其沖的就是李鴻章。李鴻章似乎成為這一切的締造者和代表人物。也有人為李鴻章鳴不平,認(rèn)為當(dāng)時(shí)滿清政府昏庸無(wú)能、朝野上下一片腐敗,整個(gè)機(jī)制體制都已經(jīng)壞透了,一個(gè)龐大的國(guó)家機(jī)器的衰落,不是一兩個(gè)人能左右的,李鴻章也就是其中的一個(gè)螺絲釘而已,決定不了太多,核心的決策層是在皇室,所以讓他一人背負(fù)這罵名,顯然也有失公允。那么,李鴻章到底是英雄還是慫包,到底是好還是壞呢?看完梁?jiǎn)⒊瑢?xiě)的這本書(shū),我的內(nèi)心有了一些答案,對(duì)他的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),功勞和過(guò)錯(cuò)也有了更多的認(rèn)識(shí)。

先看梁?jiǎn)⒊膶?duì)李鴻章的整體評(píng)價(jià),也是全書(shū)的結(jié)論:“要而論之,李鴻章有才氣而無(wú)學(xué)識(shí)之人也,有閱歷而無(wú)血性之人也。彼非無(wú)鞠躬盡瘁死而后前,當(dāng)責(zé)任而不辭,然未嘗有立百年大計(jì)以遺后人之志。諺所謂做一日和尚撞一日鐘。中國(guó)朝野上下之人心,莫不皆然,然李亦其代表人也”。概括成一句話,還是作者的原話就是“不學(xué)無(wú)術(shù),不敢破格,是其所短也;不避勞苦,不畏謗言,是其所長(zhǎng)也?!?/p>

以上這段話可以具體拆解為五個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)和不足:

一、徒有才氣,學(xué)識(shí)不足

李鴻章雖然有才氣,可以在科舉考試體系中成績(jī)優(yōu)異(18歲中秀才,22歲中舉人),但是學(xué)識(shí)不足。堂堂大學(xué)士、位極人臣,為什么說(shuō)學(xué)識(shí)不足呢?梁?jiǎn)⒊J(rèn)為他“不識(shí)國(guó)民之原理,不通世界之大勢(shì),不知政治之本源”。

關(guān)于不識(shí)國(guó)民之原理,用李鴻章與諸葛亮相比即可見(jiàn)一斑。諸葛亮治理偏僻崎嶇的蜀地,能讓士不懷奸、民咸自厲,而李鴻章作為幾十年的重臣,可以倚仗的資源更多,卻不能讓民眾為他所用、與他一心;

關(guān)于不通世界之大勢(shì),在處理天津教案(天津有人燒了法國(guó)領(lǐng)事館,法國(guó)人以此威脅清朝)的時(shí)候,曾國(guó)藩認(rèn)為清政府理虧,所以退讓了很多,因此被千夫所指,李鴻章被委以重任接替曾國(guó)藩處理此事,突然畫(huà)風(fēng)一轉(zhuǎn),法國(guó)人不再如之前咄咄逼人,天津教案草草了結(jié),因此國(guó)人贊嘆李鴻章能力強(qiáng),李鴻章也自認(rèn)為自己的外交策略和手段得當(dāng),并在日后對(duì)付日本、英國(guó)、俄國(guó)等列強(qiáng)時(shí)候反復(fù)使用,但卻收效甚微。當(dāng)時(shí)全國(guó)沒(méi)有一人知道普法戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的重要性和影響力,不知道法國(guó)人因此才無(wú)暇顧及天津教案,而李鴻章也一樣,由此可見(jiàn)他對(duì)世界大勢(shì)的了結(jié)和理解的少而淺;

關(guān)于不知政治之本源,從李鴻章被皇室安排處理各種急難險(xiǎn)重、費(fèi)力不討好的工作,只能唯唯諾諾小心執(zhí)行,卻不能像同期的德國(guó)鐵血宰相俾斯麥、英國(guó)首相格蘭斯頓那樣,巧妙利用政治,達(dá)成自己的目的,執(zhí)行自己的治國(guó)理念,為本國(guó)謀福利。

所以,如果作為一個(gè)普通人,或者是再往前生個(gè)幾十年,李鴻章的學(xué)識(shí)勉強(qiáng)夠用,但是放到當(dāng)時(shí)他所在的環(huán)境,他的學(xué)識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠應(yīng)付。放眼國(guó)內(nèi),或許李鴻章的學(xué)識(shí)能夠名列前茅,但是放眼世界,李鴻章的學(xué)識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

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