立足學(xué)校實(shí)際,做有根的校本課程

? ? ? 立足學(xué)校實(shí)際,做有根的校本課程

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 葛寨小學(xué)? ? 張智棟

? ? ? 通過聆聽崔振成教授的報(bào)告,使我對校本課程有了清晰的認(rèn)識,反思自己在校本課程開發(fā)中的做法,淺談以下幾點(diǎn)感受。

一、對校本課程的認(rèn)知。校本課程是國家課程的深化、延伸和補(bǔ)充,是學(xué)校教育教學(xué)過程中優(yōu)秀教育成果,是學(xué)校理念、學(xué)校文化的積淀。主要包括國家課程與地方課程的校本化開發(fā),學(xué)校自主研制開發(fā)的課程體系。

二、如何開發(fā)校本課程。

? ? ? 校長要認(rèn)真研讀國家課程標(biāo)準(zhǔn),提高自身課程領(lǐng)導(dǎo)力和專業(yè)魅力。去引領(lǐng)提高學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)的研究能力與課程情結(jié)。從而激發(fā)全體教師的潛能,喚醒和造就教師的意志和能力。使所有老師自主創(chuàng)新工作,動力十足,像高鐵一樣,每一名老師共同推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。

? ? ? 教研組是課程研究的主陣地,在教研活動中明確課程研究方向,話題在哪里,方向就在哪里,使全體教師有共同的信念,共同的理想。

? ? ? 立足課堂,立足學(xué)生實(shí)際,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,思維能力,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長。

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