新課標(biāo)里的模型意識

8月3日,閱讀《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》全書。

今天主要采用蘋果閱讀法,瀏覽了《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》全書。這一次閱讀,重點(diǎn)了解新課標(biāo)里的模型意識。

就是通過對全書的瀏覽,抓取與模型意識相關(guān)的一些詞句,一些觀點(diǎn)。初步了解什么是模型意識?下面是我瀏覽后,對模型意識的一些初印象。

在課標(biāo)里模型意識是這樣闡釋的:

模型意識主要是指對數(shù)學(xué)模型普適性的初步感悟。知道數(shù)學(xué)模型可以用來解決一類問題,是數(shù)學(xué)應(yīng)用的基本途徑,能夠認(rèn)識到現(xiàn)實(shí)生活中大量的問題都與數(shù)學(xué)有關(guān),有意識地用數(shù)學(xué)的概念與方法給予解釋。模型意識有助于開展跨學(xué)科主題學(xué)習(xí),增強(qiáng)對數(shù)學(xué)的應(yīng)用意識,是形成模型觀念的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)。——P10

模型意識是小學(xué)階段核心素養(yǎng)之一,除了模型意識,其他10個核心素養(yǎng)分別是:數(shù)感、量感、符號意識、運(yùn)算能力、幾何直觀、空間觀念、推理意識、數(shù)據(jù)意識、應(yīng)用意識、創(chuàng)新意識。

這次新頒布的數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),用三會來描述學(xué)生的核心素養(yǎng):會用數(shù)學(xué)的眼光觀察現(xiàn)實(shí)世界;會用數(shù)學(xué)的思維思考現(xiàn)實(shí)世界;會用數(shù)學(xué)的語言表達(dá)現(xiàn)實(shí)世界。

模型意識或模型觀念、數(shù)據(jù)意識或數(shù)據(jù)觀念、應(yīng)用意識這些都是在義務(wù)教育階段,數(shù)學(xué)語言的表現(xiàn)。

新課標(biāo)里還舉了一些模型意識教學(xué)上的例子。

比如可以分析像總價=單價×數(shù)量,可以啟發(fā)學(xué)生用數(shù)學(xué)的語言表達(dá)現(xiàn)實(shí)世界,形成初步的模型意識。

模型意識是11個核心詞之一,在平時的教學(xué)中, 我們要有意識地去激發(fā)學(xué)生,去培養(yǎng)學(xué)生這種模型意識。

那么模型意識怎么培養(yǎng)?有哪些平價策略?這些問題還有待進(jìn)一步探究。

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