本篇繼上文自傳:“就算荊棘纏身，也要奮勇向前。”
我能給你帶來什么！
其中有三點:一是見證系統(tǒng)性成長過程、二是知識的框架體系、三是不同維度的邏輯思維。
你將收獲到！
其中有三點:一是系統(tǒng)性的模式認知、二是框架體系建立的過程、三是人事物永遠會超出你的想象。
當然，你能有什么確切的收獲，取決于你自己當下的認知水平，這不是夸詞，而是事實！
＞壹
2019年下半年，餐廳嚴重遇挫后，在朋友的幫助下，我又輾轉到了事業(yè)單位上班，當了一名警務人員。一路的拼搏中，我除了閱歷的收獲，當然也有了更廣的人脈，在待人處事方面已經能夠從容應對！
或許是天意，我進入單位后，就遇到疫情的發(fā)生！如果餐廳躲過了上一關，也躲不了這一關，上天讓我斷開了一條路，還加了一個擋板！難道是想讓我走向別的路？
確實如此，在進入單位后，一邊工作，一邊繼續(xù)投入鉆研學術，后來想想，是時候要開始輸出了，便下載了第一個寫作平臺“簡書”，從此便真正踏上了寫作之路！
這幾年一路走來，對學習閱讀始終沒放棄過！因此自己也總結了不少心得，如高效閱讀法、三結意理論、三大意識系統(tǒng)，潛能激發(fā)教練、個人IP，品牌打造等
在寫作半年以來，我做的都是基礎的奠定。
一是為了鞏固自己的知識；
二是提升自己的寫作能力
然后最重要的是傳遞知識。
我覺得只有基礎足夠牢固，才有勇氣去發(fā)表言論，不然不過是烏合之言罷了。
在這一路走來，大家最容易看到的就是我系統(tǒng)性成長和個人IP打造過程，一個在最基礎獨立成長的過程。
＞貳
在準備來簡書寫作之前，我就已經對未來半年做了精確的目標和規(guī)劃，到現(xiàn)在對于我個人走的路途，都是在計劃當中。
“以不變應萬變”多元化思維之一，不管周圍如何變化，你要堅定你大范圍的方向，但不要死板，一是順應，二是歸一，最好的計劃不是一成不變，而是懂得順應自然！
“透過現(xiàn)象看本質，找到事物運動的規(guī)律，方能駕馭規(guī)律”。你知道自己的大方向，你知道自己能走到什么范圍，就不要去糾結過程中的磕磕碰碰一些小問題。
在最初熟悉簡書的大致情況后，我先是完成了“思辨與立場”的書籍解讀。
其中講述的批判性思維是我認為讓人思維清晰、思維奠定最好的一個思考模式。
而這本書的內容更詳細，更深入，也通俗易懂。
我認為！不管做什么都好，最重要的是要有一個清晰的思考邏輯，才不容易被事物的表象所迷惑。
而“批判性思維”，這個思維它不是批判問題，批判事物，批判別人。
而是批判自己的思維，自己的想法，不斷的反思自己。
只要我們生而為人，開始有思想的時候，我們的大腦就肯定會出現(xiàn)事物的盲目性，文化的遮蔽性。
擁有“批判性思維”可以幫助你掌控自己的職業(yè)生涯和個人生活、幫助你和別人構建關系，甚至幫助你了解是什么激起你的情緒、情感體驗。
不管是公司職員，管理層高管，還是自由創(chuàng)業(yè)者或者是自媒體寫作人，都應該具備“批判性思維”。
如果缺乏批判性思維邏輯，就會有著天然慣性思維的時候，我們的大腦當中就會有很多遮蔽性的想法。
這就失去了思維的公正性，在同一件事上，就會用雙重標準，對別人和對自己，是不一樣的。
對年輕人來說，具備“批判性思維”可避免自我中心主義和社會中心主義，減少去人云亦云，避免成為烏合之眾。
要清楚，批判性思維也不僅僅是自我完善的思想，還可以對萬事萬物有個清晰性的認知，包括分析、總結，下定論。
＞叁
完成批判性思維系列文共計十六章。后又詳細的對身體“三大生理系統(tǒng)”做了詳細的解讀，共解讀文章五十二章。
三大生理系統(tǒng)，是我個人對身體機能的分界，其中是:“神經系統(tǒng)”、“生理系統(tǒng)”、“精神系統(tǒng)”。
后又對三大生理系統(tǒng)中的各機能做了精簡的敘述，“是什么影響了你的行為”系列的解讀內容加起來共64篇文章。
主要就是詳細分析了身體各機能對人們日常生活產生的影響。
大腦是如何儲存我們學習的知識，大腦是如何控制我們的行為，大腦是如何影響我們的想法，我們的寫作，寫文是基于什么樣的情況下。
當了解了大腦的運作模式，能更好的掌控自己的情緒，而情緒是可以影響“壽命長短”和生活質量。
當然，這一塊的知識，屬于純粹的認知部分，不需要每個人去掌握，但可以有個認知過程。
當明白了有些情緒和行為是如何產生的，又是因為什么原因，那就可以更好的去處理自己或者他人情緒極端的問題和過于極端的行為。
情緒絕對不是單方面的事物產生，心情也不是單純在生活中產生，而是身體里面各種各樣的生理在變化，飲食和運動都會對情緒行為產生影響。
完成“三大生理系統(tǒng)”后，就想著可以向解讀書籍邁進一步，鞏固使用“三結意理論”方法，然后就開始了書籍解讀。
在兩個月時間解讀61本書籍，其中主要是以工具書系列為主。
如職場，管理，企業(yè)，也有心理和家庭教育等。
因為需要一天解讀一本書的精華內容，就沒做過度的描述。
其中的讀法就見仁見智了，每個人觀看領悟的角度，首先是取決于你個人的認知層面。
而我更多想給大家表達的是，一是對一本書精華的認知和傳遞這本書的核心價值所在；二是告訴大家同樣的道理是有各式各樣的解讀方式，每本書對一件事的文字解答都可能不一樣，但道理大致是一樣的。
你可以有多種閱讀法，例如可以對單本書深入理解，或者把30本或60本集合起來籠統(tǒng)概括理解，如這篇:“你的努力，終將被看見！”。
特別是工具文，工具類書籍并不是拿來感悟，而是看懂后直接拿來使用，它需要的是你理性的分析，而不需要加入你個人情感。
當有了足夠的閱讀量，對這些工具類的書籍就不會執(zhí)著于非得看完整本書的文字，而是從總體理解書中核心。
只要記住這本書是誰寫的，這本書一兩句能表達的點在哪里，整體框架是什么，哪些是你可以使用的，就可以了。
任何人的成功和方法，都不是可以完全復制的，你要吸取的是其中的智慧和經驗，總結加以自己摸索。
＞肆
從整體來看，大家可以看出我每個點都是相互關聯(lián)，層層遞進的，這就是系統(tǒng)性成長的第一種。
系統(tǒng)性成長和多元化思維，也是相互關聯(lián)的，就等于有目標你還得有行動，相互結合，才能持續(xù)向上。
我先是完成了“三大生理體系和高效閱讀法”內容輸出，其中使用的就是“系統(tǒng)性成長+三結意理論”方法。
在這前面全部都是做基礎的過程，后續(xù)我會繼續(xù)對這些文章做優(yōu)化，用更簡單通俗的語言表達。
其中61本書籍解讀，我將錄制成音頻課程，用更清晰易懂的方法，為大家講解。
后續(xù)還有“三大意識系統(tǒng)、全方位溝通法、潛能激發(fā)教練”等！后續(xù)都會再譜寫出來。
＞寫在最后
一路走來所經歷的風風雨雨，讓我深刻且堅定地意識到自己必須參與寫作，寫作能讓我更加刻骨銘心地從過去的經歷中重拾自信。
一路坎坷；一路艱辛；一路拼搏......只有文字才能譜寫出人生歷程，傳遞能量！
我會盡我最大所能，分享優(yōu)質內容。讓我們一起成長，遠離平庸！
希望對你有用，希望你會喜歡。
