第41期致良知線上格物班2班學(xué)習(xí)第24天

時(shí)間：2023年2月14日

姓名：夏雨

地區(qū)：湖南婁底

志愿：去私欲，存天理，致良知；自覺自醒，修心修性，成己達(dá)人

｜當(dāng)｜下｜即｜未｜來｜

【自省利他致良知】

今日功課

1、讀原文√：2分

2、準(zhǔn)時(shí)交功課√：2分

3、日行一善√：2分

4、每日自省√：2分

（1）不抱怨，不說謊

（2）時(shí)刻保持恩悲敬

5、讀書踐行心得√:2分

所見所聞，皆良知發(fā)用

美好的一天雨陽明心學(xué)相伴相行。今天周二，繼續(xù)聽原文、讀原文、聽導(dǎo)讀，悟良知。

今天是進(jìn)入格物班的第24天，第二天學(xué)習(xí)《答歐陽崇一書》。昨天關(guān)注了先生答歐陽崇一的最后一個(gè)問題，至誠則明，就是說我們要誠于己，才能對事情真正先知先覺；如果不能誠于己，或者不能至信于己，那我們的判斷就只能是“如神”。今天回到這封信的第一部份，關(guān)于良知與見聞。針對歐陽崇一在來信中所說，人的德行良知不倚仗于見聞，如果說“多聞”就可以從中選擇“善”的來已從，“多看”就自然有“認(rèn)知”，這只是見聞的細(xì)枝末節(jié)，但真相是：良知不是由見聞得來的。見聞可以獲得知識(shí)，獲得認(rèn)知，但它只是良知的具體實(shí)踐，所以這是知行合一。先生非常認(rèn)同歐陽崇一的看法，即“良知不倚仗于見聞，而見聞卻是良知的運(yùn)用”。所有的見聞功夫或者紛擾酬酢都是良知的具體發(fā)用，都是致得良知的功夫。我們在日常芬拿中，必須領(lǐng)會(huì)“致良知”這個(gè)惟精惟一的宗旨。

在格物班學(xué)習(xí)的過程中，我不斷地隱隱約約地感覺我，我們的心之本體，我，我們的那個(gè)如如不動(dòng)的心，我們的那顆良知之心時(shí)不時(shí)會(huì)跳出來，指明我的處事方向，這是在誠意班正心班沒有過的體悟。我們在致良知的過程中，問問我心，良知在那兒，良知之心會(huì)如何對待萬事紛拿，良知之心會(huì)如何處理所見所聞，這就是我們的心之本體。這是大原則大頭腦是天理。先生有時(shí)會(huì)提醒我說“我發(fā)現(xiàn)你有一種趨勢，如果你的弟妹的行為處事的方式不是你想的，你就會(huì)想方設(shè)法反對，盡管不那么明顯，但是我能感覺到。”? 學(xué)致良知之前，我會(huì)覺得“你看你看，又挑我刺了”，我會(huì)心生不悅，有時(shí)會(huì)直說“你不說點(diǎn)我的不是就不舒服不是嗎？”。像這樣的心生不悅會(huì)形于色，說出來的話也會(huì)直懟得人不舒服。現(xiàn)在呢？我的良知之心會(huì)發(fā)用“他這么說，聽上去有點(diǎn)不舒服，但沒有人是爛蘋果啊，他的出發(fā)點(diǎn)是好的。我想想看，是哪件事情？是我說話的語氣讓他有這樣的覺察？還是我的語言讓他有這樣的覺察？”? 這一番自省之后，我會(huì)從心底里感恩身邊這個(gè)老伙伴，然后自己慢慢去體悟。因?yàn)?，我有一顆不斷向上向善懂感恩的良知之心。

感恩先生的智慧指引！！感恩博仁老師的無私奉獻(xiàn)！！感恩志愿者們的幸福付出！感恩家人們的砥礪夾持??！

今日總得分10分√

理上明、事上磨、境上煉

去私欲、存天理、致良知

明理、立志、踐行、印證

做圣賢文化實(shí)踐的榜樣，為社會(huì)做出實(shí)質(zhì)性貢獻(xiàn)。