
該來的總會來的。
體育培訓(xùn)班漲價了。

10月16日教育部舉行的新聞發(fā)布會上,教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長王登峰指出,
學(xué)校體育中考要不斷總結(jié)經(jīng)驗,逐年增加分值,要達(dá)到跟語數(shù)外同分值的水平。

目前,云南已經(jīng)從今年開始實行中考體育分值和語數(shù)外一樣為100分,
廣東也提出明年中考體育分值將從原先的60分提高到70分,逐年提高至100分。
中考風(fēng)向一變,家長群頓時沸騰了。

怎么辦,體育要跟語數(shù)外一樣重要了,原本就被孩子文化課學(xué)習(xí)搞得疲憊不堪的家長,又多了一重壓力。
更重要的是,在中考這根指揮棒下,體育會不會也跟語數(shù)外一樣需要課外培訓(xùn)班的加持?
果然,短短一個月,中考體育改革試行地區(qū)的課外體能培訓(xùn)班如雨后春筍般拔地而起,而價格也是芝麻開花節(jié)節(jié)高。
一小時一節(jié)的體能培訓(xùn)課已經(jīng)漲到了200元,完全不輸語數(shù)外。
體育老師的腰桿兒終于挺直了,可家長的腰桿兒卻被壓彎了。
可是為了孩子,培訓(xùn)費再貴還是有家長掏腰包,甚至有的家長因為孩子身體瘦弱,一口氣報了兩萬多塊。
一片嘈雜之下,有的家長壓力山大,有的家長不知道何去何從。
在分?jǐn)?shù)的操控下,是磨刀霍霍的體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和焦躁不安的家長。

分?jǐn)?shù)是套在家長頭上的緊箍咒
我絲毫不懷疑中考體育改革的初衷是好的,畢竟在唯成績論的當(dāng)下,多少孩子透支稚嫩的身體撲在文化課的學(xué)習(xí)上。
每天接送孩子的時候,看著那些瘦瘦的長得跟豆芽菜一樣的孩子,戴著一副眼鏡神情木然地背著重重的書包,我就特別心疼。
我女兒的同學(xué),才小學(xué)四年級,每天寫作業(yè)就要寫到晚上10點。
朋友的兒子,初二,每天寫到12點。
他們這個年紀(jì),本該勞逸結(jié)合,本該在綠茵場上盡情奔跑,盡情揮灑汗水。
可是繁重的課業(yè)壓得他們喘不過氣來,每周僅有的幾節(jié)體育課也被各種擠占。
畢竟家長、老師、學(xué)校都緊盯著最終的考試分?jǐn)?shù)。
如何改變這樣的狀況?
那就體育計分,并且和語數(shù)外同等分值。
只要考試計分,家長絕對打起十二分精神,絲毫不敢懈怠。
畢竟在中考廝殺的戰(zhàn)場上,少考一分就有可能完全改變?nèi)松呦颉?/p>
這也是教育部主導(dǎo)中考體育改革的目的。
新政一來,體育的地位一下子拔高了,家長也會拿出對待語數(shù)外的態(tài)度對待體育。
這就是考試的“指揮棒”效應(yīng)。
然而,凡事過猶不及,教育的一個現(xiàn)狀就是,只要你敢考,一些家長就敢往死里拔高。
一旦體育計分,這些家長就會焦慮。
家長一焦慮,就不再以提高孩子的身體素質(zhì)為目的,而是以提高分?jǐn)?shù)為目的。
正是因為家長抱著這樣的心態(tài),體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)才會不斷漲價,甚至有的家長連孩子跳繩都交給培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
而我們的孩子,在這樣的壓力下,又如何去享受體育運動的快樂?
頂著分?jǐn)?shù)的魔咒,他們不過是從一個培訓(xùn)班跳到了另一個培訓(xùn)班。

體育怎么考,家長和學(xué)校要怎么做
既然我們有理由相信中考體育改革的初衷是好的,
那么我們有必要去了解一下改革后中考體育到底怎么考,然后再思考我們應(yīng)該怎么做。
目前,全國只有云南省試行了中考體育分值同語數(shù)外。
我們來看看云南省的中考體育方案。
10月28日,云南省教育廳就《云南省初中學(xué)生體育考試方案(征求意見稿)》舉行了聽證會。
《方案》中對中考體育做了詳細(xì)說明。
考試內(nèi)容包括:基礎(chǔ)體能測試、專項技能測試、體質(zhì)健康監(jiān)測、競賽加分4個方面。
考試方式由之前的三年一測改為一年兩測,具體測試項目和分值大家可以看下面的表格。



這里面有一個亮點值得一說。
必考項目里面有身高體重指數(shù)BMI和肺活量體重指數(shù),這兩項比較人性化,
它不是看孩子的絕對身高和絕對肺活量,而是用指數(shù)來衡量孩子的健康程度,并且采取定時監(jiān)測的方式來督促孩子往更健康的方向努力。
另外大家可能比較關(guān)心選考項目怎么考,是不是一定要做到特別專業(yè)才能拿到滿分?
其實不是。
我們看下選考項目的具體計分方式。




大家可以看到,都是基本的動作。
換句話說,一個學(xué)籃球的孩子只要掌握了基本的動作后自己多加練習(xí),就算姚明來了也就和他考的一樣多。
看到這里,大家的焦慮是不是緩解一些了。
此外,可能有家長會問,那些有疾病或者殘疾的孩子怎么辦呢?
《方案》中對特殊考生的處理方法是:
此類考生免考,體育成績按考生所在學(xué)校全體考生(男或女)的平均成績計算。
這里可能有家長會說:
那這樣不公平啊,特殊考生不要考就能拿平均分,這樣他們就有更多時間學(xué)習(xí)文化課了呀!
可是親愛的,這些孩子身體不幸已經(jīng)是命運的不公了,是不是?
所以,《方案》解讀下來,我的感受是,
中考體育要拿高分,并不一定要每一樣都學(xué)得出類拔萃,而是要在平時就要注重全方位的鍛煉。
而要做到這些,不僅需要家長有意識地督促孩子幫助孩子,我們也更需要學(xué)校針對中考體育改革做出相應(yīng)的調(diào)整。
首先,既然體育要和語數(shù)外同等分值,那么體育的課時設(shè)置比重也要和語數(shù)外一樣。
其次,在原先的重文化課輕體育課的大環(huán)境下,很多學(xué)校的體育老師是不合格的,
改革后希望學(xué)校也像選拔語數(shù)外老師那樣選拔合格的體育老師。
再者,所有考核項目學(xué)校都要安排專業(yè)的體育老師來教,相關(guān)體育設(shè)施設(shè)備要配備到位。
總之,作為家長,我們肯定會督促孩子幫助孩子,但是我們不希望從上到下把中考體育改革的壓力完全轉(zhuǎn)嫁到家長頭上。

體育鍛煉應(yīng)該是孩子一生的習(xí)慣
作為家長,要以長遠(yuǎn)的眼光看待中考體育改革,
盲目的因為分?jǐn)?shù)跟風(fēng)報班只會助長了課外班漲價,助長自己和孩子的焦慮,甚至傷害了孩子。
我認(rèn)識一個媽媽,她的女兒成績一直拔尖,她希望女兒考上最好的高中,想讓女兒體育拿到滿分,于是給女兒安排各種訓(xùn)練。
可惜她女兒因為訓(xùn)練過度造成了腰部損傷,結(jié)果體育免考,直接扣掉12分,最終很遺憾去了一所普通高中。
媽媽有多懊惱不用多說。
體育鍛煉和好身體不是靠突擊來的,我們更應(yīng)該讓孩子細(xì)水長流養(yǎng)成好的習(xí)慣,從而受益一生。
所以對于家長來說,越是面臨各種變化,越是要以一顆平常心去應(yīng)對。
時代永遠(yuǎn)在向前,這個世界唯一不變的就是變化。
我們唯一能守住的就是真正發(fā)自內(nèi)心地愛孩子,愿意以孩子的步伐陪伴他們健康長大。
看到孩子原來的樣子,也看到孩子點滴的進(jìn)步。