? ? ? ? 昨天督促二煊科學(xué)的時候,她忽然問我:“媽媽,你知道我是科學(xué)課代表是吧?”她說得時候眼睛里放著光。“嗯,知道??!”我隨意答道。“其實我和***是老師讓預(yù)備當(dāng)?shù)?。”說到這,孩子的語氣里沒有了剛剛的興奮,“同學(xué)們說我不配當(dāng)課代表,找個狗都比我強?!毖蹨I在二煊的眼眶里打轉(zhuǎn)。我的心好疼,我的火蹭的就上來了,這些孩羔子,太氣人了!我按住火氣,語氣盡量放溫柔:“沒事閨女,以后他們再這樣說,你就告訴他們“你配,你當(dāng)!”,讓他去當(dāng)那條狗!”二煊噗嗤笑了,摟住了我,“沒事了,媽媽,我告訴老師,老師批評他們了?!薄?/p>
? ? ? ? 我沒再說話,其實孩子你知道嗎,只有自己變強大了,別人才不敢說類似的話,我自盛開蝴蝶自來啊,什么時候你才能真正明白。
? ? ? ? ? 孩子如果不說,到現(xiàn)在我都不知道竟然發(fā)生過這樣子的事情,放在自己心里多么的難受啊,幸虧孩子表達出來。校園里孩子們不經(jīng)意間的一句話不知道要給別人造成多大的傷害!
? ? ? ? ? 我要好好學(xué)習(xí),好好關(guān)注孩子的內(nèi)心世界,在她需要的時候好好助力她一把,給她需要的支持力,盡量不讓她的心靈受到傷害!助力她應(yīng)對身邊發(fā)生的事情。