古典老師在課中講到，做一個事的意愿只有到了“我必須要，除非……”及“我一定要，無論如何”的意愿度，才可能辦成，否則根本沒戲。

個人體驗

我從小喜歡書，上小學(xué)第一天喜歡書包里裝滿書的樣子，把家里的毛選裝進小書包。這樣我才心滿意足地拖著鼻涕挎著撐飽滿的書包，屁顛屁顛去上學(xué)。而學(xué)習(xí)成績并不突出。

一天感冒發(fā)燒了，大姐不讓上學(xué)去了，把我反鎖在家里，我在家里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，最后跳墻頭出去，趕在上課前來到教室。坐在教室里踏實。

12歲上初中，早出晚歸，往返十里路程。不知什么原因，聽不懂許多課程，成績很差，辛苦異常，卻從來沒有放棄過學(xué)習(xí)。到初三一下子開了竅，物理、數(shù)學(xué)似乎一夜之間入了門，成績突飛猛進，考上了高中。

上高中，上大學(xué)，回到高中母校教書。

喜歡學(xué)校，一輩子沒離開過學(xué)校。喜歡書本，一輩子手不釋卷，基本達成自己的心愿。但是結(jié)婚不久，就特別想考研究生。那時考研不熱，經(jīng)常招不夠，達不到國家線，還可以提前讀研，三年內(nèi)考過即可。開始我信誓旦旦，輾轉(zhuǎn)從北京買回書。每天上課下課的縫隙里看書，有意愿作一個高端的讀書人，卻沒有“我必須要，除非……”的勁頭，更沒有“我一定要，無論如何”的決心。心力不足，行動有限，結(jié)果書看得并不多，第一年沒敢參加考試。心想再復(fù)習(xí)一年，準備充分了再報考。第二年復(fù)習(xí)得更少，也沒有報考?？佳械南敕ň瓦@樣沒有經(jīng)過失敗，就偃旗息鼓，成了一個永遠帶傷的想法。

一個隱約的想法，沒有幻化出強大的內(nèi)心力量，沒有激發(fā)出強有力的行動，干不出什么來，也改變不了什么。

想法，就是滔滔河水不經(jīng)意泛起的浪花，力量不大，推動不了什么，改變不了什么，旋起又落下，只是微小的隱蔽浮蕩。想法只有化做強有力的行動力，才能帶來改變。如同水流在地勢推動下，形成巨大漩渦，才能發(fā)電一樣。

當一個想法冒出來，就要檢視是否有“我一定要”，“無論如何”的氣勢，是否有一定達成的決心，是否有重要到讓其他所有事情給他讓路的行動力，如果沒有，那想法只是個終將幻滅的水花。