讀<伍爾福克教育心理學(xué)>有感

? ? ? ? 師生關(guān)系的重要性。通過閱讀伍爾??私逃睦韺W(xué)一書,使我了解到了師生關(guān)系很重要。書中談到幼兒園時期師生關(guān)系的質(zhì)量能夠預(yù)測八年級時學(xué)生的學(xué)習(xí)和行為表現(xiàn),尤其是對那些存在嚴(yán)重問題行為的學(xué)生,預(yù)測效果更加明顯。即使將學(xué)生的性別、種族或民族、認(rèn)知能力、對學(xué)生行為評定的方法等因素的作用都剔除出去,師生關(guān)系依然可以預(yù)測學(xué)生在學(xué)校各方面的成就。

? ? ? ? 師生關(guān)系質(zhì)量與學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)之間有著極強(qiáng)的關(guān)聯(lián)。尤其對于那些早期有嚴(yán)重行為問題的學(xué)生,如果教師能夠敏感地察覺到他們的需要,并經(jīng)常提供一致性的反饋,那么,他們在接下來得學(xué)校生活中,出現(xiàn)問題行為的可能性就會降低。

? ? ? 綜上,我們教師在學(xué)校要多關(guān)注每一位學(xué)生,多觀察每一位學(xué)生,多與學(xué)生溝通,從中了解每一位學(xué)生的需求,并經(jīng)常提供合適的反饋,讓每一位學(xué)生在學(xué)校快樂的成長。

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