有七個問題，請幫我回答一下，真實的想法，或者是批評，都能對改進同讀一本書有幫助：

1.同讀一本書有沒有滿足你的讀書需求？

? ? ? 同讀一本書滿足了? 作者要告訴我們的理念以及人物的成功的方法，通過思考對比找出自己的問題，從而達到學以致用/改。以前讀書沒有思考那么深，甚至說是不會思考，不會提問，通過高老師的引領，達到了這方面的需求。

2.同讀一本書是否解決了，你之前讀書最大的一個問題？

? ? 我之前讀書最大的問題是不會思考，記不住一句話，讀完也忘的差不多了，通過社群一個月的陪伴，小伙伴們的積極的心態(tài)，感染了我！相信環(huán)境的力量！

3.同讀一本書對你有價值嗎？如果有，你認為價值是什么？如果沒有，就不用說明

? ? ? 有價值。我堅持 每日復盤 360天了，每天的復盤內(nèi)容太流于表面，思考不深刻，通過這兩周的作業(yè)，對我如何復盤很有幫助。

4.參加同讀一本書的體驗好嗎？

? ? 非常好！有小伙伴們的點評，和點評別的小伙伴，互相學習，可以找到自己的薄弱點。比如第二周的作業(yè)，讓我對“戰(zhàn)略”和“戰(zhàn)術(shù)”的理解更深了。

5.同讀一本書哪里讓你感覺到不好？

目前沒有。

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6.對同讀一本書的建議？

? ? ? 希望每讀一本書，自己的作業(yè)，還有高老師語錄，別的小伙伴的經(jīng)典點評，能夠 創(chuàng)辦會員模式，有個文件夾，能收藏起來。留個紀念，方便日后查閱。

7.關(guān)于同讀一本書你想給我說的一些話？

? ? ? 去年沒能參加高老師的《如何通過讀書賺取人生的100萬》，隨后在職場名師訓練營中聽到了高老師的課，有種醍醐灌頂、豁然開朗的感覺，特別是高老師的“學好一句話，牢記一句話，用好一句話”，“你的時間在哪？你的注意力就在哪，你的注意力在哪，你的未來就在哪”，以及學會看到隱藏的、不知道的，邊界問題，都拓展了我的認知，所以對高老師，我是懷著一顆敬佩、敬仰之心，今年計劃就是跟著高老師同讀一本書。感謝遇見高老師！感謝高老師的指導！

非常感謝！