【第1周 復(fù)盤(pán)】

1.本周的訓(xùn)練營(yíng)，我的目標(biāo)是什么？

? ? ? 首次參加拆書(shū)幫訓(xùn)練營(yíng)，接觸RIA便簽拆書(shū)法，第一周主要目標(biāo)是了解拆書(shū)幫模式，掌握拆書(shū)的基本思路，帶著摸索的學(xué)習(xí)方向前進(jìn).

2.整個(gè)技能講解聽(tīng)講和作業(yè)完成的過(guò)程中發(fā)生了什么？

1.通過(guò)技能講解聽(tīng)講，著重點(diǎn)在于每次拆書(shū)的要點(diǎn)，通過(guò)要點(diǎn)展開(kāi)思路.

2.前倆次作業(yè)還不熟悉A1A2的敘述方式，通過(guò)老師的指導(dǎo)，掌握了寫(xiě)A1A2的思路.意外獲得倆篇五星作業(yè).

3.與我的期望有哪些差異：

亮點(diǎn)：

1.作業(yè)緊湊連貫，使得自己每天都在回顧和思考

2.能以注重過(guò)程而不是作業(yè)結(jié)果的態(tài)度去思考，認(rèn)真對(duì)待拆書(shū).

不足(需要提高的部分)：

1.本周拆書(shū)主要圍繞個(gè)人習(xí)慣，成人習(xí)慣大部分大同小異，很難思考出更深層次的問(wèn)題和體會(huì).

2.寫(xiě)作業(yè)時(shí)間太長(zhǎng)，語(yǔ)言表達(dá)不流暢.

4.本周的訓(xùn)練，讓我對(duì)該項(xiàng)技能有什么心得？

? ? A1A2是通過(guò)不斷回顧和反思，尋找之間的聯(lián)系和相似點(diǎn)，結(jié)合自己的知識(shí)體系來(lái)學(xué)以致用，學(xué)為已用.