一、課程內容整理

1、從點到網構建知識體系

2、對拆頁的分析步驟

(1) 對拆頁使用“前因后果、適用邊界”

(2) 表達清晰： 回顧以往便簽，是否有邏輯連接詞使用不當的情況，導致意思不通或誤解的情況

連接詞作用：厘清信息間的關系，層次清楚，便于理解復雜而完整的論證

(3) 表達嚴謹：通過“文字游戲”，在關鍵時刻，讓作者表達清晰易懂，讓讀者與作者的理解一致

(4) 表達超越：讓核心問題視覺化：遇到復雜情形，明確核心問題，再進行視覺化呈現

(5) TIPS:在找“前因后果、適用邊界”時，如果沒有靈感，可以觀察是否可從關鍵詞或是細節(jié)信息入手，找到被自己忽略但很重要的信息

3、崔律演示了本堂課搭建的知識體系

二、本周拆頁節(jié)選

案例1

案例2

案例3

案例4

案例5

三、本周總結

截至本周，完成便簽22張。