20103? 溫鴻艷
? ? 在我們身邊,有很多愛給孩子讀書的家長(zhǎng),也知道閱讀的重要性,可是我們同時(shí)也發(fā)現(xiàn),很多家長(zhǎng)讀故事時(shí)不自覺的就加入說(shuō)教,更想讓孩子從故事中學(xué)到些什么。《幸福的種子》松直居先生強(qiáng)調(diào)“不要?jiǎng)儕Z孩子的閱讀樂(lè)趣”,所以我們給孩子講故事不要帶著太多的功利心,只是單純的享受故事帶來(lái)的樂(lè)趣。

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? 記得在1年多前我給孩子讀圖畫書時(shí),總是愛對(duì)孩子問(wèn)這問(wèn)那,后來(lái)我家孩子有一段時(shí)間很抗拒讓我讀故事給他,他說(shuō):我不讓你講,我去找爸爸。他爸爸讀故事時(shí)也沒(méi)什么技巧可言,就是單純的照著書讀文字,有時(shí)候有角色扮演了變化一下。我就問(wèn)他:為什么不讓媽媽讀?他說(shuō):你老是問(wèn)我問(wèn)題,我回答不上來(lái)。此刻,我才明白,原來(lái)真的就是我自己的問(wèn)題,說(shuō)教成分太多。
? ? 后來(lái)我就學(xué)習(xí)了圖畫書的一些知識(shí),逐漸懂得了到底應(yīng)該怎樣給孩子讀一本故事書。在孩子的世界里,繪本只有快樂(lè),沒(méi)有束縛。我們作為成年人應(yīng)該用心去陪伴孩子,和孩子一起沉浸在故事中和故事外的世界里。