校安成長(zhǎng)為“雙減”賦能,創(chuàng)建智慧校園,促進(jìn)學(xué)生教育素質(zhì)成長(zhǎng)

從今年9月新學(xué)期開(kāi)始,以有效減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)為目的的“雙減”政策,在全國(guó)義務(wù)教育階段學(xué)校全面落地。深圳市委常委、宣傳部部長(zhǎng)、市委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)王強(qiáng)在全市2021年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作部署電視電話會(huì)議中強(qiáng)調(diào)按下“減壓閥”,全面落實(shí)“雙減”工作要求。

“雙減”工作是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興、培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的必然要求,是深化教育領(lǐng)域改革創(chuàng)新、不斷提升義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平的必然要求。

全面強(qiáng)化中小學(xué)課后服務(wù),全面優(yōu)化提升學(xué)校教育,以改革創(chuàng)新提高學(xué)校教育質(zhì)量和服務(wù)水平,使義務(wù)教育真正符合教育規(guī)律、人才成長(zhǎng)規(guī)律。


學(xué)生在老師指導(dǎo)下練習(xí)京劇《貴妃醉酒》片段

這對(duì)教育教學(xué)提出了更高的要求。學(xué)校的教師發(fā)展中心牽頭,督導(dǎo)各教研組、備課組以及教師個(gè)人重視作業(yè)研究和設(shè)計(jì),明確各學(xué)科每日作業(yè)用時(shí),控制作業(yè)總量,提高作業(yè)質(zhì)量。

今年暑假期間,多地學(xué)校就提前謀劃,利用校長(zhǎng)辦公會(huì)、中層會(huì)議、班主任會(huì)議、全體教師會(huì)議等多種形式,反復(fù)學(xué)習(xí)、研討中央“雙減”文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況制定“雙減”方案,讓學(xué)生在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。



學(xué)生在老師指導(dǎo)下學(xué)習(xí)剪紙

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“要想好政策出好效果,就得不同學(xué)情不同對(duì)待,所以方案必須不斷細(xì)化,適應(yīng)各階段學(xué)生的特點(diǎn)?!?/p>

“‘雙減’之后的教育,更注重激活學(xué)生內(nèi)在的潛能,培養(yǎng)良好習(xí)慣,使成長(zhǎng)自覺(jué)自愿。

校安成長(zhǎng)為“雙減”賦能,創(chuàng)建智慧校園,根據(jù)國(guó)家教育評(píng)價(jià)改革要求,與名校聯(lián)手傾力打造國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的教育功能系統(tǒng)。

01綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)

通過(guò)表現(xiàn)性評(píng)價(jià)、發(fā)展性評(píng)價(jià)、分析評(píng)價(jià)等評(píng)價(jià)方式和過(guò)程,形成電子檔案袋、生成學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)報(bào)告,引領(lǐng)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展。


02家長(zhǎng)溝通

家長(zhǎng)可將學(xué)生的日常表現(xiàn)反饋給老師,可上傳實(shí)踐作品、特長(zhǎng)評(píng)級(jí)、獲獎(jiǎng)榮譽(yù),也可查看學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)課堂評(píng)價(jià)、在校狀態(tài)、作業(yè)任務(wù)進(jìn)行請(qǐng)假等,并一對(duì)一和老師溝通。


03大數(shù)據(jù)分析

通過(guò)輸入、分析分析各種數(shù)據(jù),動(dòng)態(tài)地反映學(xué)生每個(gè)階段的學(xué)業(yè)水平、體質(zhì)健康、班級(jí)經(jīng)歷等,并形成有效的數(shù)據(jù)分析圖,做到數(shù)據(jù)可視化。


04人工智能應(yīng)用

有語(yǔ)音輸入,自動(dòng)評(píng)語(yǔ)、成績(jī)唱錄、人臉識(shí)別、查找定位、電子回簽等人工智能的應(yīng)用,使評(píng)價(jià)操作更簡(jiǎn)單。減輕評(píng)價(jià)工作量,提高效率,實(shí)現(xiàn)日常過(guò)程性評(píng)價(jià)。

05智慧安全

通過(guò)守護(hù)者智能簽到機(jī)、電子手環(huán)、電子學(xué)生證等,采集、查詢學(xué)生考勤、位置等信息整理分析動(dòng)態(tài)地評(píng)估學(xué)校安全的整體狀況??蓪?shí)時(shí)監(jiān)測(cè)學(xué)生校內(nèi)位置信息,預(yù)警異常信息。


06智慧物聯(lián)

有簽到機(jī)、B大屏、物聯(lián)網(wǎng)控制器、電子手環(huán)電子學(xué)生證、電子班牌等配套智能硬件班會(huì)直播、場(chǎng)館預(yù)約、設(shè)備報(bào)修、智慧班級(jí)等多項(xiàng)硬件集成應(yīng)用,打造現(xiàn)代化數(shù)字校園,以物聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ),構(gòu)建智慧化的校園工作、學(xué)習(xí)和生活一體化環(huán)境+教育優(yōu)勢(shì)。


07互聯(lián)網(wǎng)教育

具有在線課堂、移動(dòng)直播、云端學(xué)習(xí)共享題庫(kù)等多項(xiàng)線上教育功能,充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)+教育優(yōu)勢(shì)。

校安成長(zhǎng)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性發(fā)展,激發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛能優(yōu)勢(shì),鼓勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步,著力打造既具有前瞻性又講究實(shí)用性的“智慧校園”。

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