? ? ? ? 歲月如歌，往事依依，留下的痕跡有濃有淡，有深有淺，有傷痕有歡樂，有失落有收獲……教育事業(yè)真正是遺憾的事業(yè)，教育責(zé)任大如天，追求永無止境一一于漪

? ? ? ? 《初遭疾病的磨難》一文被于漪老師與病磨作斗爭的精神及毅力所感動。

? ? ? ? 尤其是她寫道，生命在和疾病不斷地搏斗，搏斗中鍛煉了意志，鍛煉了韌勁，鍛煉了一個坦然的心情。無論遇到什么困難，什么挫折，既不能張皇失措，更不能精神崩潰，只要有一線希望，就要努力一步一步往前走。

? ? ? ? 既使在生病中，她也一直不忘閱讀，讀歷史，讀小說，細(xì)細(xì)讀，慢慢想，走入作品。從書中去吸取營養(yǎng)，讀書對人的影響力，對人的熏陶、感染、塑造有極其重要的作用。

? ? ? ? 人是沒有后悔藥好吃的，在人生征途中，回顧過去的步履總覺得稀里糊涂的時候，不少要是清醒一點該多好啊。

? ? ? ? 于老師這段經(jīng)歷也提醒著我們在自己還年輕時，身體還健康時一定要多做些有意義的事，有時雜事纏身也很累，想放棄，但看到這段文字與于老師一比自己那點苦，那點累又算得了什么呢？