愛因斯坦說不可能由導致這個問題的思維方式來解決。

人們總是聚焦弱勢方面，比如孩子老師兩門考了100，一門考80，家長會第一反應為什么只考了80而焦慮，其實弄清楚其它兩門考

100的原因，考80的問題也就迎刃而解了，如果一位深挖80的原因，問題就會越來越糟，所以講道理、定規(guī)矩的管理方式在多數(shù)情況下為什么都是不太管用。

把焦點關(guān)注在問題上，反而往往找不到解決方法？

改變聚焦方式、充分發(fā)揮優(yōu)勢為什么往往能讓問題消弭于無形。