學(xué)習(xí)

1.學(xué)習(xí)型組織主要不是看書,而是從實(shí)踐中學(xué)習(xí),包括自己的實(shí)踐,也包括拿來(lái)主義。紙面上的學(xué)習(xí)只能解決知道,通過(guò)反復(fù)練習(xí)才能把它還原回最初的場(chǎng)景,解決做到的問(wèn)題。

2.從別人那里拿來(lái)的經(jīng)驗(yàn),之所以不能落地,是因?yàn)槿鄙倭税褗A心餅干還原的過(guò)程,這個(gè)工作,必須由一線經(jīng)過(guò)反復(fù)地實(shí)驗(yàn),才能搞定。

3.任正非提出的“先僵化、后優(yōu)化、再固化”,成為華為組織學(xué)習(xí)的基準(zhǔn)方法,這9個(gè)字也適用于所有企業(yè)。

這篇文章再次說(shuō)明從學(xué)到會(huì)的距離到底有多遠(yuǎn)。往往我們看到的別人的經(jīng)驗(yàn),其實(shí)是很表面。想要照搬過(guò)來(lái)直接用,還需要反復(fù)鉆研吃透。這個(gè)過(guò)程可能需要花很多的時(shí)間,才能改變?cè)瓉?lái)的認(rèn)知,從而有所實(shí)踐。最后變成一個(gè)流程化的實(shí)踐結(jié)果。

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