十一點多了,兒子仍然在畫畫,我怕他影響睡眠時間,就去提醒他睡覺。第三遍時,兒子有點不耐煩,我接著補了一句“要平衡休息,畫畫,學(xué)習(xí),關(guān)系啊”,明顯的感覺到兒子的態(tài)度立馬就緩和了。
我就琢磨,不同的說話沒啥效果這么不一樣?!霸撍X了”或者“快睡覺”或者“怎么還不睡”都帶著命令要求指責(zé)的感覺,而“要平衡啊”,則帶著建議和希望,我有點教給他的意味,作為高中生的孩子,他能明白三者平衡的意義的。
十一點多了,兒子仍然在畫畫,我怕他影響睡眠時間,就去提醒他睡覺。第三遍時,兒子有點不耐煩,我接著補了一句“要平衡休息,畫畫,學(xué)習(xí),關(guān)系啊”,明顯的感覺到兒子的態(tài)度立馬就緩和了。
我就琢磨,不同的說話沒啥效果這么不一樣?!霸撍X了”或者“快睡覺”或者“怎么還不睡”都帶著命令要求指責(zé)的感覺,而“要平衡啊”,則帶著建議和希望,我有點教給他的意味,作為高中生的孩子,他能明白三者平衡的意義的。